板块几个咨询（整理版）06-08

物理网留言板内，有几个学生的学习质疑，很具有代表性，笔者做了统一的答复，整理为一篇文章，问题与答复如下：

（1）请问，如何提高自己的思维能力？尤其是找到解题的出发点？遇到物理题，我总是没有思路，课堂上一讲，我就立刻知道应该怎么办了。

物理网：锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，而不要坐等老师的答案。甚至，还应该赶超老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

同样，课下同学们做题时，遇到问题实在不会处理了，要明确是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，在看答案的时候，就有目的性，再去分析标准的思路与入手点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，什么时候往往会使用动能定理？还有，往用的典型几何知识有哪些？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去看看。

（2）在物理学习上，我学新内容，忘了前面的，学校讲得太快了，有什么好的办法能帮我提高记忆力？把知识学扎实？

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把以前学的东西淡忘，这很正常。高中物理内容本身就多，教学节奏很快，这也很正常。

一个很好的克服遗忘的方法，就是彼此间提问前面学过的内容，在课下相互交流、学习，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都至少要看上几遍。对很多同学来说，容易忘，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

物理网编辑为同学们整理了一些典型的易错题和典型题，推荐大家下载，网址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）“题海战术”不可取；不过对大部分的同学来说，做题的数量是不够的。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把考点彻底吃透，在考场上要能做到灵活运用。

（2）在课下要定期抽出时间整理错题，最好是按照错因、难易程度和考点进行归类（做个标记即可）。

（3）同学们要厚积薄发，提高成绩是一个渐进的过程，重在积累，不要想着一口吃个胖子。

（4）想学好物理，一定要讲究效率，强化重点，核心内容和常考点要加大复习力度，多投入时间。

文/李伟超，校审：高中物理网B组，未经授权，请勿转载。

归档日期：2015-06-08

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