榆林1中高三模拟考试考前知识梳理03-28

高三的复习效果影响高考的最终成绩，目前学校教学任务重，速度快，同学们学习压力也很大。高三最不缺的是考试了，学校安排的各类考试接连不断。

这么多考试的目的，主要有两个，分别是：首先是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

考试前我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。内容如下：

（1）追击问题的考察，比如田径接力赛的问题。想把这类问题彻底分析透，我建议同学们画出对应的图像，不同质点的始末态一定要搞清楚。

（2）圆周运动最高点分析。不同状态下，刚好通过最高点的含义不同，不要搞混了。注意一些典型应用，比如飞机拐弯时机翼并不平，等等。

（3）双子星的运动分析。研究双子星问题一定要注意两点，其一是双星的运动角速度（周期）相同，其二是万有引力对应的R与圆周运动向心力对应的Ra是不相等的。还有一个简单的推论：双星的质量m与圆周半径Ra成反比。

（4）带电粒子在电容器中类平抛运动。偏转角等一些概念的理解，电容公式、电场强度公式结合牛顿定律的应用，注意两种不同粒子的对比分析，以及各种能量的转化，尤其是电势能的变化。

（5）非纯电阻电路与闭合电路欧姆定律的考察。同学们在解题中要注意，非纯电阻电路中欧姆定律是不成立的，分析这类题要用功率守恒来求解。

（6）带电粒子的圆周偏转。很有可能是复合场问题的考察，通过画图，找出边角关系，利用几何关系建立三角形，求解圆周偏转的半径。遇到时间讨论的问题，还要注意周期公式的推导，时间t的求解一定要与周期T联系起来。

（7）电磁感应综合考题。这是一类难题，也是高考物理中的“常客”。安培力做功对应什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的分子动理论，分子势能与分子间关系的图像，分子间作用力与分子距离的图像，布朗运动现象及影响因子，气体压强的微观表述，压强与微观量的关系，理想气体中pVT三者间关系图像。

（9）交流电的产生与远距离输送。交流电产生的原理，正余弦图像及表达式，结合图像，搞明白电压（电路）有效值、最大值的意义，理想变压器电压与电流的基本公式，远距离输电的原理图及线路消耗功率。

（10）光学与原子物理学部分：波尔能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验、爱因斯坦光电效应的解释、全反射的概念与典型应用、卢瑟福α粒子的散射实验，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤要写的科学，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

高考生一定要科学合理地安排学习时间。每天都是24个小时，可有的学生能更好的利用起来。高三课业压力大，学习任务重，时间紧，同学们应该有一个具体的时间安排（建议周计划），做好规划。

高三这一年很苦，也很累，不过这一年也是很有收获的一年，同样，也是决定你人生命运的一年，同学们一定要珍惜自己的青春年华，对自己的学习负责，对自己的人生负责，认认真真对待每一次的考试。

——物理网A组赵小伍；

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归档日期：2015-03-28

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