下周模考前重点知识帮大家做个归纳，以及一些考试技巧10-22

大家也应该感觉到了，步入高三之后，我们的考试越来越密集。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

考试的目的，主要是两个：第一是帮助大家系统复习、巩固知识，二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前，我把一些比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对大家复习能起到一些作用。需要注意的几个考点如下：

（1）两种摩擦力方向的判定。摩擦力分为两类，两类摩擦力的方向判定都一样，判定依据是：摩擦力的方向是阻碍物体相对运动（动）或相对运动趋势的（静）。注意这里的“相互”两字的理解，在判定摩擦力时，往往不是以地面为参考物来判定“相对运动”的。

（2）质点运动中速度的合成与分解。最典型的问题课堂上讲过，就是汽车在河岸拉船运动，要在绳子和垂直于绳子的方向上进行投影分解。其他题分析也类似，在这里我还要提醒的是，最快速度过河是船直接开往对岸的过程，位移并不是垂直于河岸的。

（3）卫星变轨。轨道变轨源于助推器提供的动力，当助推器加速度时，卫星能量提高，就会向高轨道“跃迁”（R变大），不过伴随着轨道半径的增加，最终卫星的速度却降了下来。

（4）电场力做功分析、电势能大小判定。静电场基本性质要牢记，电场线的性质，以及电场力做功与电势能的对应关系。这类选择题也是高考试题的常客，电场力做负功，对应的是电势能在变小，电场线越密集的地方E越大，几种典型的电场线要会画。

（5）闭合电路欧姆定律的考察，这类问题还包括非纯电阻电路的考察。解题中要注意，非纯电阻电路中闭合电路欧姆定律是不成立的。

（6）带电粒子在洛伦兹力下的圆周偏转。很有可能是复合场问题的考察，偏转角等于圆弧对应的圆心角，找出对应的几何关系很重要，画出粒子的轨迹图，一般是在三角形中求解圆周偏转的半径，半径计算出来这类问题就算是解出来了。还要注意周期公式的应用，时间t与周期T联系起来。

（7）电磁感应与力学结合的综合题。这类问题考的太多了，也是高考物理中的“常客”。安培力做功对应什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热学内容，分子动理论，两个分子势能与分子间距离关系的图像，布朗运动现象及解释，气体压强的微观表述，理想气体压强p、体积V、温度T三者间关系图像。

（9）交流电、理想变压器与远距离输电。变压器电压电流比例关系式，交流电的远距离输电线路简化模型，各部分功率、电压、电流的关系，以及电路变化对各部分功率的影响。

（10）光的传播，折射率的概念与公式，临界角是什么回事？全反射的基本原理，条件，典型现象与实际应用，光的干涉及其应用，光的衍射现象与典型案例。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的考试时间，合理的分配自己的做题时间。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。就整理这些内容，课下要多付出些时间，多下功夫，多抽出时间分析前期做过的习题，尤其是典型的错题，多下些功夫，做好考前复习工作。

没有一个人的成功能离开努力，伟大的背后总隐藏着巨大的付出。同学们，大学之路并不是一步就能走到的，需要的是日积月累。高考说远也远，说近它也也近，时不我待啊，在人生最美好的青春年华力，敞开心扉努力拼搏吧。

——物理网工作A组@小安；

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归档日期：2014-10-22

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