洪理复读学校物理模考重点内容预测10-20

高三的复习效果最影响高考考试最终分数，现在学校教学任务重，速度快，同学们学习压力也很大。历届高三，学校安排的各类考试接连不断。

这么多考试的目的，主要有两个，分别是：一是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼同学们的应试能力。

考前我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望对大家复习能起到一些作用。需要注意的几个考点如下：

（1）牛顿第二定律的考察。牛顿第二定律是一座桥梁，建立了运动和力学之间的联系，我们可以通过运动学来推导受力情况，也可以对物体受力情况分析来判定其运动情况（比如求某段时间内的位移）。

（2）速度的合成与分解。典型的问题就是岸边汽拉着小船在河里走，要在沿着绳子和垂直于绳子的方向上进行投影分解。其他合成与分解的运算也类似，还要提醒的是最快速度过河是船直接开往对岸的过程，考虑到河水流动，位移并不是垂直于河岸的。

（3）双子星的运动情况分析。研究双子星问题一定要注意两点，其一是双星周期（角速度）是相同的，其二是万有引力对应的R与圆周运动向心力对应的Ra是不相等的。还有一个简单的推论：双星的质量与圆周半径成反比。

（4）电场与重力场结合的问题，典型的就是类单摆问题的摆动问题，要注意系统的动能最大值在什么位置，什么地方电势能最大，电场力做功的问题。

（5）电路部分考题。考前注意这几个考点：欧姆表的使用，电流表改装电压表的实验，分压限流电路的选择。

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转。做题时注意，常用的几何推导要整理好，求解半径R是关键。通过画图，找出边角关系，在三角形中求解圆周偏转的半径。还要注意周期公式的应用，时间t与周期T联系起来。

（7）电磁感应、切割磁感线的综合题。这部分题目最大的特点就是综合，受力分析一定要清晰，功能如何转化，动量守恒与否，动能定理如何应用等等，都可能考到。另外，还有可能结合实际的应用问题进行考虑。

（8）分子动理论，分子势能与分子间关系的图像，分子间作用力与分子距离的图像，影响分子能量（动能、势能）的因素，气体压强的微观表述，气体温度的意义、与哪些因素有关，理想气体中p、V、T三者间关系图像。

（9）交流电的产生与远距离输送。交流电产生的原理，正余弦图像及表达式，结合图像，搞明白电压（电路）有效值、最大值的意义，理想变压器电压与电流的基本公式，远距离输电的原理图及线路消耗功率。

（10）光路传播，折射定律及折射率的概念与公式，全反射的原理（折射率应用），典型现象，光的干涉与双缝实验现象原理图，光的衍射现象。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的考试时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的研究对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

时间有限，一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。就整理这些内容，课下多做复习，多抽出时间分析前期做过的物理题，多下些功夫，做好考前复习工作。

书山有路勤为径，通往胜利的道路上必然有荆棘，必然有困难。同学们，想考好的大学，绝非一两日之功，靠的是日积月累，靠的是你今天晚上比他人多做了几道题，背过了几个物理公式。

——高中物理网A组王小雪老师

此资料由高中物理网编辑工作组原创，未经物理网授权，严谨镜像、转载。

归档日期：2014-10-20

版权归属：高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图