年级组模拟考试要点梳理及考试注意事项10-20

现在是高考物理复习的攻坚战时期，学校教学任务重，速度快，同学们学业压力也很大。历届高三，学校安排的考试很多。

考试的目的，主要有两个，分别是：一是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

考试前我把部分比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下：

（1）不同功率下汽车启动问题。汽车以恒定功率启动与恒定加速度启动的区别，特别是两种情况启动所对应的v-t图，不好理解，也容易忘掉，希望在课下同学们再推导一遍。基本公式：F-f=ma；P=Fv；

（2）圆周运动向心力分析。需要注意的是，不同条件下物体刚好通过最高点的含义不同（圆弧轨道、绳子、杆件），不要搞混了。注意一些典型应用，比如飞机拐弯时机翼并不平，等等。

（3）注意机械能守恒定律的应用前提条件。需要满足条件：只有重力或弹力做功，不是只能受到重力和弹力，可以有其他力存在，这些力的合力不做功也可以用。另外，在书写公式前要注意规定好零势能面。

（4）静电感应、静电平衡、静电屏蔽的概念。静电屏蔽是导体由于外界电场的作用，内部电荷的运动产生一个激发电场，直至与原来电场相抵消。此外，同学们还要注意一些典型静电屏蔽现象，有可能会在选项中出现。

（5）闭合电路欧姆定律考题。这类问题还包括非纯电阻电路。解题过程中一定要注意，非纯电阻电路中欧姆定律是不成立的，要考虑能量守恒（或功率守恒）。

（6）带电粒子在洛伦兹力下的圆周偏转。有可能是电磁复合场问题的考察，粒子的偏转角等于对应的圆心角，要把几何关系找对，把图像（粒子轨迹）画出来，在三角形中求解圆周偏转的半径。

（7）电磁感应、切割磁感线的综合题。这部分题目最大的特点就是综合，一定要把导体棒的受力情况与运动情况搞清楚，功能转化过程，动量是否守恒，动能定理如何应用等等，都有可能融入其中。当然，这类问题还有很多应用题，应用的基本原理（公式）一定要找出来。

（8）热学内容，分子动理论，两个分子势能与分子间距离关系的图像，布朗运动现象及解释，气体压强的微观表述，理想气体中pVT三者间关系图像。

（9）交流电的产生与正弦图。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，有效值，等等。函数图像经常考到，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）原子能级模型（波尔模型）、用双缝干涉实验测波长的原理图、折射率的定义与应用、薄膜干涉（及牛顿环）、卢瑟福阿尔法粒子轰击金箔的散射实验，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，很多时候却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确各步研究对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

篇幅实在有限，我的一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。笔者就给大家整理这些，同学们要用心复习，多抽出时间分析前期做过的物理题，认真做好复习工作。

对同学们来说，高三很苦，也很累，不过也非常有收获，是影响你人生轨迹的一年。高考备考，贵在平时的积累，冰冻三尺非一日之寒。同学们要把握自己，珍惜这青春年华，对自己的学习负责，每天都要有所收获，认真对待学校的每一次考试。

——物理网工作A组@小雪；

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归档日期：2014-10-20

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