腾达中学高考第一轮复习物理模考考前知识总结10-19

大家也应该感觉到了，步入高三之后，我们的考试越来越密集。这些考试，其实是在为咱们的高考练兵，同学们要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的，我觉得有两个：一是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

考前我把一些比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下：

（1）两类摩擦力的方向判别。摩擦力分为动摩擦力和静摩擦两类，两类摩擦力的方向判定都一样，判定依据是：摩擦力的方向是阻碍物体相对运动或相对运动趋势的。注意“相互”两字的理解，在判定摩擦力时，我们往往不是以地面为参考系判定“相对”的运动的。

（2）两种平抛运动问题的对比分析、比例运算。比如，一左一右两个物体同时落体，但在水平方向位移不同，或研究水平速度、落地速度求比例，等等。

（3）双子星的运动情况分析。研究双子星问题一定要注意两点，其一是双星的运动周期（角速度）相同，其二是万有引力公式分母中的R与向心力公式的Ra是不相等的。此外，还有一个推论：双星的质量与圆周半径成反比。

（4）电容与电路结合的考题。解决这类问题，首先要对电路分析，求出来电容两端电压，带入公式U=Ed可计算出电场强度，再根据带电粒子电场中运动求解。求解方法很固定，解决思路要理清。

（5）闭合电路欧姆定律考题，有可能联系其他的问题，包括非纯电阻电路。注意非纯电阻电路中闭合电路欧姆定律是不成立的。

（6）磁场中带电粒子的圆周偏转，这类问题非常侧重几何知识的考察，特别是解三角形的问题，考前同学们要把这里用到的数学知识归纳下。最后还要提醒大家，考试记得要带铅笔、圆规和橡皮。

（7）电磁感应综合题。这类问题考的太多了，也是高考物理中的“常客”。安培力做功对应什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的分子动理论，两个分子势能（及合力）与分子间距离关系的图像，布朗运动及其影响因素，气体压强的微观表述，气体温度的意义、与哪些因素有关，理想气体压强p、体积V、温度T三者间关系图像。

（9）交流电的产生与正弦图。注意的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，有效值，匝数，等等。这类问题通常考图像，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）光学与原子物理学部分：波尔能级模型、双缝干涉实验测波长原理图、光电效应的解释及方程、全反射的概念与典型应用、卢瑟福阿尔法散射实验，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.考试时画好受力图和运动图，图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

篇幅有限，一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。就先给大家整理这些内容吧，希望同学们课下多做复习，多抽出时间分析前期做过的物理题，扎扎实实、踏踏实实地做好复习工作。

有句歌词说的好：没有人能随随便便成功。同学们，高考说远也远，说近也近，时不我待啊，敞开心扉努力拼搏吧。

——物理网工作A组@晓雪；

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归档日期：2014-10-19

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