年级组下周要进行模考，考前一些考点提醒10-19

升入高三后，我们的考试越来越密集。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

考试的目的，主要是两个：一是帮助同学们系统复习、巩固知识，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

考试前我把一些比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下：

（1）超重失重的考察。在运动中，如果加速度方向向上则超重，如果人超重了，那就是对地面的压力大于自身的重力，如果在下面放一个弹簧秤，显示的结果是自己变重了。在电梯中的减速下降与加速上升都是超重状态。失重的情况与之恰恰相反。

（2）物体做圆周运动在最高点时的受力情况分析。比如沿着外圆弧轨道运动，绳子拉力下，杆件作用下，刚好通过最高点的意义不同，受力情况也不一样。

（3）人造卫星与航天器问题。人造卫星在太空运行时，万有引力全部提供了向心力，借助于这个方程和一些基本的推导，可推导出各物理量与轨道半径间关系。

（4）静电感应、静电平衡、静电屏蔽的概念。静电屏蔽比较难理解，指的是导体由于外界电场的作用，内部电荷的运动产生一个反向的激发电场，与原来电场抵消的现象。同学们还要注意一些典型静电屏蔽现象。

（5）非纯电阻电路的考察。同学们要注意，欧姆定律在非纯电阻电路中中，是不成立的，这个时候要用功率守恒来求解。

（6）带电粒子的圆周偏转。有可能是电磁复合场问题的考察（电场加速），偏转角等于圆心角，把几何关系找对，画出粒子的轨迹图，一般是在三角形中求解圆周偏转的半径，半径计算出来这类问题就算是解出来了。还要注意周期公式的推导，时间t与周期T联系起来。

（7）电磁感应综合考题。这类问题考的太多了，也是高考物理中的“常客”。磁场的安培力做功对应着什么？能量是如何转化的？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路要做个总结。

（8）热学中的分子动理论，分子势能（分子力）与分子间关系的图像，布朗运动现象及影响因子，气体压强的微观表述，与哪些因素有关，，理想气体中pVT三者间关系图像。

（9）交流电的产生原理与输送。交流电图像问题，有效值、最大值的意义，理想变压器主副线圈中电压、电流的基本公式，远距离输电的原理图及线路消耗功率。

（10）波尔原子能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验。都解释了哪些现象？对应的物理方程？前提及注意条件，等等。

考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.考试时画好受力图和运动图，图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，就有思路了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

比较重要的考点和考场应答的注意事项就给大家整理到这里，同学们在课下还是要多抽些时间，多下一些功夫，考试成绩是水到渠成的事情，功夫下到了，考试成绩自然能够提起来。

对同学们来说，高三很苦，也很累，不过也非常有收获，是影响你人生轨迹的一年。高考备考，贵在平时的积累，冰冻三尺非一日之寒。同学们要把握自己，珍惜这青春年华，对自己的学习负责，每天都要有所收获，认真对待学校的每一次考试。

——物理网A组-周宁老师

资料由高中物理网编辑工作组原创，未经允许，严谨转载和镜像。

归档日期：2014-10-19

版权归属：高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图