工作组的几条物理学习微观点10-19

物理网编辑们都有博客和微博，很多微观点和学习方法都见解独到，值得大家借鉴、学习。笔者将微博中的部分观点整理为一篇文章。内容如下：

重视考点之间的联系与区别。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用动能定理还是动量守恒定律来列公式计算，也会遇到电磁感应与电路分析的综合题，解决这类问题，最重要的是什么？就是在平时多下功夫进行分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

——高中物理网A组周璐

数学运算能力是很重要的一种能力，直接影响大家的考试成绩。怎么来提高数学运算能力呢？尤其是在考场上的紧张情况下？我建议同学们在平时多去总结一些典型运算技巧，比如，方程组的求解，字母公式的推导，坐标问题、求最大最小值问题，一些典型的几何问题。

——高中物理网B组编辑-马思杭；

物理网给同学们总结了不少资料，比如，动量守恒定律的典型应用，万有引力定律与平抛运动的综合问题，牛顿第二定律验证实验题解题要点，物理题常用到的数学知识，等等。

——高中物理网工作C组编辑姜云涛；

师夷长技以制夷，同学们应该善于发现、借鉴成绩好的学生的学习优点。也许是他们比我听课认真，要么他们在课下做作业比我仔细……比我们学的好，比我们付出的多，首先要认可这个客观的事实。当然，更重要的是去学习他们的优点，把他们的优点为我所用，这也就是“师夷长技以制夷”。

——高中物理网工作D组-赵世海

总结物理模型，整理解题思路与突破口，通过模型更进一步理解各个考点间联系与命题的特点。

——高中物理网E组郭建杰

归档日期：2014-10-19

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