一中高三年级第1次年级统考考前知识梳理10-18

升入高三后，学校的考试越来越多。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

考试的目的，主要有两个，分别是：一是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

考试前我把部分比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下：

（1）汽车功率问题。汽车以恒定功率启动与恒定加速度启动的区别，特别是两种情况启动所对应的v-t图，很难理解，也容易忘掉，希望同学们在课下再推导一遍。基本公式：F-f=ma；P=Fv；

（2）质点运动中速度的合成与分解。典型的问题就是汽车在河岸拉船运动，要在沿着绳子和垂直于绳子的方向上进行投影分解。其他的问题分析也类似，还要提醒的是最快速度过河是船直接开往对岸的过程，考虑到河水流动，位移并不是垂直于河岸的。

（3）注意机械能守恒定律的应用前提条件。满足条件：只有重力或弹力做功才能使用，不是只能受到重力和弹力，可以有其他力存在，这些力的合力不做功也可以用。另外，注意规定好零势能面。

（4）电势能变化判别。电场线的基本性质要牢记，这类问题也是咱们高考物理试题的常客，电场力做正功对应的是电势能变小，电场线画得越密集说明E越大，课本上几种典型的电场线要铭记于心。

（5）电路的几个重要考点。注意这几个考点：多用电表的使用，电流表改装电压表的实验，伏安法中内外接法的选择。

（6）带电粒子在洛伦兹力下的圆周偏转。做题时注意，要能够熟练运用数学知识求解半径R，把几何关系找对，画好粒子的偏转运动图像，在三角形中求解圆周偏转的半径。还要注意周期公式的推导，时间t与周期T联系起来。

（7）电磁感应与力学结合的综合题。这类问题考的太多了，也是高考卷子中的常客。磁场的安培力做功对应着什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件受到几个外力的作用？这些常规解题思路要做个总结。

（8）分子动理论，分子势能（分子力）与分子间关系的图像，布朗运动现象及解释，气体压强的微观表述，气体温度的意义，理想气体中p、V、T三者间关系图像。

（9）交流电、理想变压器与远距离输电。变压器电压电流比例公式，变压器的升降，远距离输电线路的简化模型，各部分功率、电压、电流的关系，消耗功率的计算，等等。

（10）原子能级模型（波尔模型）、用双缝干涉实验测波长的原理图、折射率的概念及计算、薄膜干涉、卢瑟福阿尔法粒子轰击金箔的散射实验，等等。

考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，有时候就有思路了。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

我的一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。笔者就给大家整理这些，课下还是要下些功夫，多抽出时间看看前期做过的物理题，特别是一些典型的错题，认真做好复习工作。

有句歌词说的好：没有人能随随便便成功。同学们，高考说远也远，说近也近，这一年时光飞逝，时不我待啊，敞开心扉，把握住自己的青春年华，努力拼搏吧。

——物理网A组周珅；

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归档日期：2014-10-18

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