德睿学校首轮复习考试考前知识梳理10-18

步入高三之后，学校的考试越来越多。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们要去适应这样的学习模式。

考试的目的，主要有两个，分别是：第一是帮助大家系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应考能力。

考试前我把一些我个人认为比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）牛顿第二定律的应用类问题。牛顿第二定律是一座桥梁，建立了运动和力学之间的联系，我们可以通过运动学来推导受力情况，也可以通过物体的具体受力情况来判定其运动情况（比如求某段时间内的位移）。

（2）物体做圆周运动在最高点时的受力情况分析。比如在外圆弧轨道下运动，被绳子拉着，刚性杆件作用下，刚好通过最高点的意义不同，受力情况也不一样。

（3）卫星变轨。轨道变轨源于动力，当获得正方向的加速度时，卫星的总能量提高，向高轨道（R变大）“跃迁”，不过轨道半径增加后，最终的速度却降了下来。

（4）平行板电容器与电路相结合的问题。首先分析清楚电路的串并联，得到电容器两端电压的计算数据，带入公式U=Ed可计算出电场强度，再根据带电粒子在静电场中运动（大部分是类平抛运动）来求解。这类题很常见，思路要理清。

（5）闭合电路欧姆定律考题，有可能联系其他的问题，包括非纯电阻电路问题的分析。解题过程中一定要注意，非纯电阻电路中欧姆定律是不成立的，要考虑能量守恒（或功率守恒）。

（6）带电粒子的圆周偏转。很有可能是复合场问题的考察，粒子的偏转角等于对应的圆心角，把几何关系找对，画出粒子的轨迹图，一般是在三角形中求解圆周偏转的半径，半径计算出来这类问题就算是解出来了。

（7）电磁感应、切割磁感线的综合题。这部分题目最大的特点就是综合，受力分析一定要清晰，功能之间如何转化，动量守恒与否，动能定理如何应用等等，都可能考到。另外，电磁这部分还有可能命一些与实际结合的考题。

（8）热学中的分子动理论，分子势能与分子间关系的图像，布朗运动，气体压强的微观表述，压强与微观量的关系，理想气体压强p、体积V、温度T三者间关系图像。

（9）交流电的产生原理与输送。交流电图像问题，正余弦表达式有效值、最大值的意义，理想变压器的基本公式，远距离输电的原理图，电流关系、电压关系。

（10）光的传播，折射定律及折射率的概念与公式，全反射的原理，典型现象与实际应用，光的干涉与双缝实验现象原理图，光的衍射现象与典型案例。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，很多时候却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

高中物理知识点很多，考题也比较综合，并不是几千字就能把所有要点都说完的，这些内容是我认为重要的地方，希望对同学们的复习有所帮助。

高三这一年很苦，很累，不过这一年也是很有收获的一年，这是你人生中很难忘的一年。同学们要把握自己，珍惜这青春年华，对自己的学习负责，认认真真对待每一次的考试。

——高中物理网A组-王小安；

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归档日期：2014-10-18

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