高中物理网

微博:怎样把物理这一科学好?10-16-珍藏

王尚老师微信

声明:文章版权归属物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。

我把物理网老师们近期的微博做了收藏和整理,略作修改,编辑为本文。希望这些观点能给同学们的物理学习带来帮助,如下:

有很多知识抽象,学过也很容易忘,所以我们要及时做复习,把学过知识巩固牢。比如,静电场,交变电流的知识,在日常生活中接触不到,没有具体形象感,对这些内容的理解就很难到位,将其熟练应用起来做题,尤其是与生活、生产联系起来的应用模型,题目难度就会加大。解决之道就是多分析,多归纳,把20道波尔氢原子模型问题整理出来,你总会发现一些命题特点。

高中生

——高中物理网编辑组A组@田小溪

数学运算是很重要的一种能力,是考高分的必备因素,物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。数学知识在物理解题中有很多应用,比如,方程或方程组的求解,等差等比数列,极值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。

——物理网编辑组C组@徐雪洁

有一个不好的学习习惯要给大家解释一下,做作业就是做作业,要注意力集中,不能干其他的。有不少的学生,一边翻书一边做题,这样你书也看不好,题也做的很慢。做作业时,被一个题卡住了,那就跳过这道题,去做下一道。等其他题目都做完了,再后头去看书本上的这个考点。

——高中物理网编辑A组@老高

有句古话说的非常好,学而不思则殆。从整个高中三年的物理教学来看,我们就会发现所学内容一年比一年难,对理解、记忆、推理、计算等能力要求也越来越高。所以说,在课下同学们要多做反省,多做反思,逐步改善学习方法,不断提升自己学习效率。

——物理网编辑C组@张力

一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用动能定理推导能量守恒,洛伦兹力安培力之间的关系,E=BLv的推导过程,等等。

——高中物理网@李明超

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:田小溪。

归档日期:2014-10-16

版权归属:高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

 

 

 

学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网