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西临实验中学首轮复习综合考试考前内容梳理(物理)10-13

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我想同学们也感觉到了:升入高三后,我们的考试越来越密集。这些考试,其实是在为咱们的高考练兵,同学们不要持一个反感的心态,要去适应这样的学习模式。

这些考试的目的,主要是两个:一是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点,二是锻炼应试能力,提高做题速度。

考前我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总(并不全面),希望对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下:

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(1)匀变速直线运动中追击问题的考察。比如田径接力赛的问题。这类问题要想分析透彻,我建议同学们画出对应的图像,始末态要搞清楚。

(2)两种平抛运动问题对比、分析。比如,一左一右两物体平抛后同时落体,但在水平方向位移不同,或研究水平速度、落地速度求比例,等等。

(3)双子星的问题分析。研究双子星问题一定要注意两点,其一是双星的运动角速度(周期)相同,其二是万有引力公式分母中的R与向心力公式的Ra是不相等的。还有一个简单的推论:双星的质量与圆周半径成反比。

(4)电路与电容联合的命题。电容可以看做一个电压表,如果电键闭合,其两端的电压相当于“电压表”测量的电压。如果电键是打开的,电容电荷量就不变。电路断开,电容中的电荷没办法流动。

(5)电学实验题。最重要的几个实验:1测量电源电动势和内电阻;2内外接法的选择测定电阻阻值;3电流表改装电压表

(6)带电粒子在磁场中偏转,往往需要借助于几何、三角函数知识求解。提醒一点,考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺和量角器。画出轨迹图是很多问题的切入点(大多情况下还要进行修改)。

(7)电磁感应切割的综合解答题。这部分题目最大的特点就是综合,受力分析一定要清晰,功能之间如何转化,动量守恒与否,加速度与动能的变化等等,都可能考到。另外,电磁这部分还有可能命一些与实际结合的考题。

(8)热学内容,分子动理论,分子势能与分子间关系的图像,布朗运动,气体压强的微观表述,压强与微观量的关系,理想气体中p、V、T三者间关系图像。

(9)交流电的产生原理与正弦函数图形。注意基本概念的理解,中性面,峰值,有效值,等等。很有可能会考图像,有可能与电路相联系。

(10)波尔原子能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验。具体解释了什么现象?对应的物理方程?前提及注意条件,等等。

同学们在考试中还要注意:a.实在是不会做的题就先跳过,不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间,考场上时间太宝贵了,要合理分配好。

b.一定要画好受力图和运动图(位移关系),图虽然没有分数,往往却是解题的关键。有时候解题没有好思路,就尝试着去画图,把图画好了,有时候就有思路了。

c.注意解题步骤要写的科学,明确各步研究对象,用哪个定理定律写出来(比如,依据法拉第电磁定律可得),根据题意列出对应的方程(字母符号要和题目中一致),再在草稿纸上计算最终的结果,并写在答题纸上,注意矢量的话要写出来方向,单位要写错国际单位。

这篇文章很长了,我的一篇文章也不可能把所有考点都归纳完。就先给大家整理这些内容吧,课下要多下些功夫,多抽出时间分析前期做过的习题,尤其是错题,扎扎实实、踏踏实实地做好复习工作。

可以这么说,高三是你人生中最重要的一年,高考是你人生中最关键的考试。同学们,为了自己,为了父母,放下负担,为了自己心仪的学府,请勇往直前吧。

——物理网工作A组@小安

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归档日期:2014-10-13

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