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物理网编辑们的几条学习物理微观点10-12这篇文章把高中物理网编辑们的一些微博进行了整理,希望老师们的一些学习微观点能给大家的学习带来帮助。如下: 考点间的联系与区别要很清楚。我们在考试中总会遇到这样的问题,不知道用能量守恒定律还是动量定理来求解,当然,也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题,攻克这些问题,就是在课下多分析,把考点细化,认真推敲,将知识点间联系与区别搞清楚。 ——物理网工作A组小安 几乎所有的物理题都要经过计算,因此数学运算也是考取高分的必备要素,物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢?比如,方程的求解与关系推导,等差等比数列,极值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。 ——物理网工作B组老师@李晓诺; 提高物理成绩,同学们还应该留意下班里学得最好的几个同学,看看他们课堂上下是如何学习的,遇到一些困难,他们又是如何下手,最好借一份他们的考试试卷,研究他们的分析思路与书写步骤,找出差距,并改进自己。 ——高中物理网工作C组老师包春霞; 高一物理的内容比初中研究的要复杂的多,也较难理解,同学们应该客观面对这个事实,在课下多做思考,多动脑分析,把基础知识打牢。 ——高中物理网工作D组-齐晓海 课下要整理同一类物理题的切入点。物理是研究万物规律的学科,同样,咱们的物理题也是有规律可循的,尤其是统一模块的一类问题,如动量守恒问题,同学们要多去总结,争取找出这些题的共性、切入点、常见解题误区,等等。 ——高中物理网E组张世琴 归档日期:2014-10-12 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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