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宗庆2中一轮复习摸底考考前知识梳理10-11我想同学们也感觉到了:步入高三之后,学校的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵,同学们要去适应这样的学习模式。 这些考试的目的,我觉得有两个:一是帮助同学们系统复习、巩固知识,二是锻炼应考能力。 在这次考试前,我把部分比较重要的考点再给大家做一个汇总(并不全面),希望对大家复习能起到一些作用。内容如下: (1)汽车功率问题。两种情况的对比讨论:以恒定功率启动与恒定加速度启动的区别,特别是两种情况启动所对应的v-t图,很容易忘掉,希望同学们在课下再推导一遍。基本公式:F-f=ma;P=Fv; (2)圆周运动最高点分析。需要注意的是,不同条件下刚好通过最高点的含义不同,不要搞混了。还应重视一些典型应用问题,火车在拐弯处轨道应有个较小的倾角(重力与支持力不能平衡,两者合力充当向心力),等等。 (3)机械能守恒定律。注意应用前提条件,满足条件:只有重力或弹力做功才能使用,请注意,并不是只有重力和弹力作用,可以有其他力,这些力不做功也可以。另外,在书写公式前要注意规定好零势能面。 (4)电容器性质及电容中带电粒子运动,有可能会有电容与电路结合的题目。解决这类问题,首先要从电路中求电压,在根据带电粒子在静电场中运动来求解。这是一类非常典型的综合题,解题思路同学们一定要明确。 (5)电路部分考题。同学们要注意这几个考点:多用电表的原理与使用,测量电源电动势和内电阻,伏安法中内外接法的选择。 (6)带电粒子在磁场中的圆周偏转问题,尤其是结合数学坐标系的考题,往往需要结合几何知识求解。遇到这类问题,大家要注意结合题意画图,把需要用到的一些典型几何知识,尤其是解三角形知识整理下。 (7)电磁感应、切割磁感线的综合题。这类题特别综合,导体棒的运动模式和受力情况要清楚,功能如何转化,动量守恒与否,加速度与动能的变化等等,都有可能融到考题中。此外,还有可能结合实际的应用问题进行考虑。 (8)热学内容,分子动理论,两个分子势能(及合力)与分子间距离关系的图像,影响分子能量(动能、势能)的因素,气体压强的微观表述,气体温度的意义、与哪些因素有关,理想气体中p、V、T三者间关系图像。 (9)交流电、理想变压器与远距离输电。变压器主副线圈中电压电流的基本计算公式,远距离输电的原理图,输电线各部分功率、电压、电流的关系,消耗功率的计算,等等。 (10)原子能级模型(波尔模型)、双缝干涉实验测波长原理图、爱因斯坦对光电效应现象的解释、全反射的原理与典型应用、卢瑟福散射实验,等等。 同学们在考试中还要注意:a.一点头绪都没有的题先跳过,别在拿不到分的题上耽误太多的时间,要合理的分配作答时间。 b.一定要画好受力图和运动图(位移关系),很多学生并不重视画图,图虽然没有分数,往往却是寻找解题切入点的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路,就认真画画图,把图画好了,有时候就有思路了。 c.注意解题步骤的书写,明确每一步的研究对象,用哪个定理定律写出来,根据题意列出对应的方程,再在草稿纸上计算结果,最后结果写在答题纸上。 同学们课下复习时间有限,不再多整理了。希望同学们课下多下些功夫,严格自律,以点带面,把学过的知识和解题思路都系统化。 古语云:学海无涯苦作舟。通往胜利的道路上一定是布满了荆棘。同学们,考你梦想的大学,绝非一两日之功,靠的是日积月累,靠的是你今天晚上做了几道题,背过了几个物理公式。 ——物理网工作A组晓雨老师 资料由物理网编辑原创整理发布,未经物理网允许,严谨转载。 归档日期:2014-10-11 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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