物理网老师们的学习方法微观点10-11

物理网编辑们都有博客和微博，很多微观点和学习方法都见解独到，值得借鉴、学习。笔者将微博中的部分观点整理为一篇文章。如下：

重视考点之间的联系与区别。总会遇到这样的物理题，不知道用三大牛顿运动定律还是机械能守恒来求，也会遇到电磁感应与电路分析紧密联系起来的解答题，想能解决掉这些问题，就是在课下同学们就要抽出时间多分析，把考点细化，认真推敲，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

——物理网A组-周宁；

数学运算是考高分的必备因素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式，解三角形，直线与圆的位置关系等等。

——物理网B组老师-邓大锋；

解答题步骤书写同学们一定要注意。高中物理网力学主编王尚老师曾说过：解答题书写过程，就是你和阅卷老师的一次不见面的“对话”交流，要用哪些公式来做，为什么，有什么结论，要告诉阅卷人，就必须要有文字叙述。

——高中物理网C组老师包丰梅；

学习上同学们要有奋斗目标，它可以指引我们前进的方向，让我们学习更有针对性。遇到困难在所难免，同学们不能因为一两次的考试失利就丧失信心，应该理性分析失误原因，再接再厉，向着既定的目标去奋斗。

——物理网D组编辑-周海天

归纳解题模型，分析解题规律，更深层次上理解各个考点间联系与命题的特点。

——高中物理网工作E组编辑陈娅蕾

归档日期：2014-10-11

版权归属：高中物理网

http://gaozhongwuli.com/

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图