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这3个不错的物理学习方法分享给大家10-11珍藏

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学习任何事情都有找规律,找方法,提高效率,物理的学习也不例外。找到了规律,利用好这些规律,学习效率自然也就提起来了,水到渠成的事情。

不过在这里笔者还要提醒同学们,好的学习方法一定要坚持,只了解方法而不去践行,是没有意义的。有句话说的很好,书山有路勤为径。

值得推荐的方法有很多,在此笔者只给大家推荐如下3条,都很基础,却也实用。内容如下:

中学校园生活

(1)学物理要注重思维的培养,知识要能灵活运用,要做到触类旁通。同学们应以教材为本,把课本上重要的物理概念、公式、实验操作等牢牢掌握,还要注意分析各模块之间的关联,做过的每一个习题都要搞明白,做得要有价值,还要用心去琢磨和总结某一类题型的特点。

(2)做题要耐得住寂寞,把做过的题多看几遍。你考卷中的错题、考点,有多少老师没有讲过呢?其实很多时候我们对自己的能力太“高估”了,总认为老师讲过的题都掌握了,可考题略作变形,在考场上我们就乱了阵脚,还是因为老师讲过的题、求解方法咱们没有搞扎实,所以说,同学们要耐得住寂寞,把做过的题,老师讲过的内容多看几遍,多在脑子中过几遍,多分析几遍,即使你觉得很无聊。

(3)重视例题。例题在复习中能起到查漏补缺的作用,对例题的使用最好能把其相同的考点内容进行横向比较,总结解题的相同点和不同点,这样才能抓住问题的本质,掌握这一类问题的解决策略。做完题后在反思上下功夫,对审题的反思;对解题思维过程的反思;对解法多样性的反思;对所考知识点命题规律性的反思;对题目变化及一题多解的反思。

一些常见的考点间的区别和联系,经常命题的地方,同学们在课下还是要认真做个归纳。比如,匀变速直线运动的公式使用有何选择依据?都有哪些常见的功、能,及其求解方法?电场线的一些基本概念,常用到的几何知识,等等。

从某种意义上来说,学习是个“劳动”的过程,要想有回报,必须先付出;脑子中总想着不劳而获,总想着走捷径是行不通的。所以说,想学好物理,咱们就得下功夫去付出汗水,用自己的劳动去换取属于自己的考试财富。

文/李伟超,校审:物理网(gaozhongwuli.com)C工作组,未经物理网授权,任何网站请勿转载。

物理网(gaozhongwuli.com)的留言区是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。这里有几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,在此做一个答复,有同样困惑的同学可以看看。问题和答复如下:

【问:波尔原子模型是什么?】答:波尔原子理论主要有三点:1原子只能处于一系列不连续的能量状态中。2从一个状态(能态)跃迁到另一个状态时,它辐射(或吸收)一定频率的光子,光子的能量由这两种定态的能量差决定,hv=E2-E1;3核外绕核运转的电子可能轨道的分布也是不连续的(对应若干种固定的轨道半径)。

学生问题:考试时做物理题慢,总是做不完,怎么办?物理网:大部分同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”,考试时想提高速度是不可能的,所以我的建议是平时做物理作业,做题,都给自己限定时间,当做考试来对待。

【问:能说向心力是力吗?】答:向心力不是力,其只是力的一种具体“表现形式”。严谨来讲,并不能说物体“受到向心力的作用”。我们可以说:重力和绳子的拉力共同提供了向心力;或者说:小球在重力与轨道支持力提供的向心力的作用下,开始做圆周运动。很多同学挂在嘴边的“小球受到向心力”,作圆周运动,这种说法是不科学、不严密的。

归档日期:2014-10-11

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