辽河中学模拟考试考前预测10-10

步入高三之后，学校的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

考试的目的，主要是两个：第一是帮助大家系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应考能力。

在这次考试前，我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。内容如下：

（1）打点计时器与纸带上数据计算。打点计时器加速度的计算公式是aT^2=△s，其中△s是第2个T内的位移，减去前面的T内的位移；另外，中点时间（纸带上中间点）速度等于全程的平均速度。

（2）圆周运动最高点分析。不同状态下，物体刚好通过最高点的含义不同（圆弧轨道、绳子、杆件），不要搞混了。此外，还要注意一些典型应用，比如飞机拐弯时机翼并不平，等等。

（3）卫星变轨。轨道变轨源于动力，当有正方向的加速度时，卫星的总能量提高，就会向高轨道“跃迁”（R变大），不过最终的速度却降了下来。

（4）电场线性质及电势能的变化关系。电场线的性质要记牢，电势能与电场力做功关系要明确，电场力做功与电势能关系要掌握住，电场力做负功，电势能在增加，与重力做功与重力势能变化相同。

（5）电学实验题。我认为最重要的几个实验是：1测量电源电动势E和内电阻r；2测定定值电阻（内接法、外接法的选择，）；3利用半偏法来测量电流表内电阻。

（6）带电粒子在匀强磁场中的圆周偏转，往往需要借助于几何、三角函数知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器，同学们考前要准备好。画出轨迹图是很多问题的切入点（大多情况下还要进行修改）。

（7）电磁感应切割的综合解答题。这部分题目非常综合，受力分析一定要清晰，功能如何转化，动量守恒与否，动能定理的应用等等，都可能考到。另外，还有可能结合实际的应用问题进行考虑。

（8）热学内容，分子动理论，分子势能（分子力）与分子间关系的图像，布朗运动及其影响因素，气体压强的微观表述，气体温度的意义，理想气体中p、V、T三者间关系图像。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，匝数，电压有效值，等等。很有可能会考图像，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）波尔原子能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验（测量波长实验）、爱因斯坦对光电效应现象的解释、薄膜干涉、卢瑟福阿尔法粒子轰击金箔的散射实验，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.画好受力图和运动图，图虽然没有分数，往往却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，有时候就有思路了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确各步研究对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

同学们课下的学习时间有限，不再补充了，重点内容就写这些。课下还是要多下些功夫，把学过的知识梳理清晰。

高考是人生中最关键的一次考试，这一年的确很累，不过也非常有意义，有收获，最值得回忆的一年。调整好心态，同学们努力拼搏吧。

——物理网工作A组-李小宁老师

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归档日期：2014-10-10

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