周五模拟统考考前要点分析与应答技巧10-10

大家也应该感觉到了，步入高三之后，学校的考试越来越多。这些考试，其实是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

这些考试的目的，主要有两个，分别是：首先是帮助同学们系统复习、巩固知识，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

考试前我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望对大家复习能起到一些作用。内容如下：

（1）超重与失重的考察。在运动中，如果加速度方向向上则超重，表现是对地面的压力大于自身的重力，如果在脚下放一个弹簧秤，显示的结果是自己变重了。坐电梯的时候，加速上升和减速下降都是超重状态。失重情况恰恰相反。

（2）两种平抛运动问题对比、分析。比如，一左一右两个物体同时落体，在水平方向上位移大小不同，或对其水平速度、落地速度求比例，等等。

（3）双子星的运动情况分析。双子星运动有两个特点：其一是双星的运动角速度（周期）相同，其二是万有引力的R与向心力的Ra是不相等的。还有一个简单的推论：双星的质量m与圆周半径Ra成反比。

（4）电路与电容联合的命题。电容其实可以认为是一个电压表，如果电键是闭合的，其两端的电压相当于“电压表”的电压。如果电键是打开的，那么电容两端的电荷量就不变了，电路断开，电荷没办法流动。

（5）恒定电路部分考题。考前注意这几个考点：用半偏法来测量电流表的内电阻，电流表改装电压表的实验，伏安法中内外接法的选择。

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转。有可能是电磁复合场问题的考察（电场加速），要能够熟练运用数学知识求解半径R，把几何关系找对，把图像（粒子轨迹）画出来，利用几何关系建立三角形，求解圆周偏转的半径。还要注意周期公式的推导，时间t与周期T联系起来。

（7）电磁感应综合考题。这是一类难题，也是高考物理中的“常客”。磁场的安培力做功对应着什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路要做个总结。

（8）分子动理论，分子势能（分子力）与分子间关系的图像，布朗运动现象及解释，气体压强的微观表述，压强与微观量的关系，理想气体中p、V、T三者间关系图像。

（9）理想变压器+远距离输电。变压器电压电流比例公式，远距离输电线路的简化模型，各部分电压、电流的关系，以及电路变化对各部分功率的影响。

（10）原子能级模型（波尔模型）、用双缝干涉实验测波长的原理图、折射率的概念及计算、薄膜干涉（及牛顿环）、卢瑟福阿尔法粒子轰击金箔的散射实验，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

高中物理考点很多，考前需要注意的我就写这些。在高三，咱们的考试很多，每一次都是对自己前期工作的检验，同学们要在课下多下功夫，考出好成绩。

可以这么说，高三是你人生中最关键的一年，高考自然也是你人生中最关键的一次考试。同学们，路就在你的脚下，放下负担，为了自己的大学，勇往直前吧。

——物理网工作A组-周璐老师

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归档日期：2014-10-10

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