四中高三第一次校考考前知识梳理10-08

步入高三之后，我们的考试越来越多。这些考试，其实是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

考试的目的，主要有两个，分别是：一是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼同学们的应试能力。

考试前我把部分比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下：

（1）受力分析。受力分析是一个难点，一定要明确研究对象，原则是先整体后部分分析。当然，确定哪个研究题为研究对象，还要看题意。

（2）平抛运动问题。要注意题干中一些语句的理解，比如距离斜面最远的状态，垂直射入，以及一些典型的应用模型，另外还应重视实验题的考察。

（3）双子星的问题分析。研究双子星问题一定要注意两点，其一是双星周期（角速度）是相同的，其二是万有引力的R与向心力的Ra是不相等的。此外，还有一个推论：双星的质量与圆周半径成反比。

（4）静电感应、静电屏蔽等相关概念。静电屏蔽的产生：导体由于外界电场的作用，内部电荷的运动，产生一个反向电场，与原来电场抵消的现象（导体中的电荷在两个电场的合场强下不再运动）。同学们还要注意一些典型静电屏蔽现象。

（5）闭合电路欧姆定律考题。有可能联系其他的问题，包括非纯电阻电路。注意非纯电阻电路中闭合电路欧姆定律是不成立的。

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转问题，特别是结合直角坐标系的一类问题，对几何图形、粒子轨迹判定有较高要求。考试时同学们要注意结合题意画图，最好近期把需要用到的一些典型几何知识整理下。

（7）电磁感应切割的综合解答题。这类题特别综合，导体棒的运动模式和受力情况要清楚，功能之间如何转化，动量守恒与否，加速度与动能的变化等等，都有可能融到考题中。此外，电磁这部分还有可能命一些与实际结合的考题。

（8）热力学中，宏观量与微观量之间的联系。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素相关？分子力与距离的关系，分子势能与分子间距离的关系。

（9）交流电的产生与正弦图。注意的一些基本概念，中性面，峰值，有效值，等等。函数图像经常考到，有可能与电路相联系。

（10）卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、托马斯杨的双缝干涉实验。都解释了哪些现象？对应的物理方程是什么？前提及注意条件，等等。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的考试时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来，根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

很快就要考试，大家课下的学习时间有限，不再继续补充了，需要同学们多注意的地方就这些。课下还是要多下些功夫，学过的知识点要梳理清晰，形成一个框架。

没有一个人的成功能离开努力，伟大的背后总隐藏着巨大的付出。同学们，高三这一年很苦，也很有收获。高考说远也远，说近也近，这一年时光飞逝，时不我待，敞开心扉，把握住自己的青春年华，努力拼搏吧。

——物理网工作A组-李小林老师

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归档日期：2014-10-08

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