西街中学一轮复习物理摸底考考前重难点梳理10-07

我想同学们也感觉到了：步入高三之后，我们的考试越来越密集。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

这些考试的目的，主要是两个：首先是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前，我把一些比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对大家复习能起到一些作用。内容如下：

（1）牛顿第二定律应用。牛顿第二定律建立了运动和力学之间的联系，可以通过运动学来推导受力情况，也可以研究受力情况来判定其运动情况（比如求末速度）。

（2）圆周运动过程中向心力的分析。解题时应注意，物体做圆周运动时，其受力情况必然不平衡，一定有合外力，外力充当向心力，严格画出受力图。

（3）注意机械能守恒定律是有前提条件的，不满足不能使用。满足条件：只有重力或弹力做功才能使用，请注意，并不是只有重力和弹力作用，可以有其他力，这些力不做功也可以。另外，解题中还要注意规定好零势能面。

（4）电容考题，可能会融入电路分析的问题。处理这类问题，要从电路中求电压，在根据带电粒子在静电场中运动来求解。

（5）电路部分的实验题。3个很重要的实验有：1测量电源电动势和内电阻；2伏安法测定灯泡阻值（内接、外接的选择）；3半偏法电流表内电阻的测量，改装电压表。

（6）磁场中带电粒子圆周偏转，特别是结合直角坐标系的一类问题，往往需要结合几何知识求解。注意结合题意画图，把需要用到的一些典型几何知识，尤其是解三角形知识整理下。

（7）电磁感应、切割磁感线的综合题。这类题特别综合，除了受力分析搞清楚外，功能之间如何转化，动量守恒与否，加速度与动能的变化等等，都有可能融到考题中。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素有关？分子力和距离间关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，有效值，匝数，等等。这类问题通常考图像，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）波尔能级模型、光电效应方程。具体解释了什么现象？对应的方程？能用来求解什么，等等。

同学们在考试中还要注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

同学们复习的时间也有限，我认为重要的考点就这些，希望同学们课下多下些功夫，安排好时间，以点带面，把脑海中的知识系统化。

古语云：书山有路勤为径。通往胜利的道路上一定是布满了荆棘。同学们，想考好的大学，并不是一天两天之功，靠的是日积月累，靠的是你今天晚上比他人多做了几道题，背过了几个公式。

——物理网A组晓雨老师

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归档日期：2014-10-07

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