物理网工作组的几条物理学习的探讨10-07

高中物理网的编辑们都有博客或微博，很多观点和方法见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者将一些微观点做了整理，具体如下。

实验题是不少同学最反感的题型，也是很难提高的地方。做实验前同学们要做好预习，操作时要认真，基本原理一定要熟记于心，在课下想想为什么用这些装置，能不能换成别的？能不能改变一下操作步骤？等等，总之，同学们不要拘泥于课本讲解的典型模式，大部分的考试（尤其是高考）不可能是和课本上完全一样的，大家要把思路发散起来。

——高中物理网A组周珅

数学运算很重要，是拿高分不可或缺的要素。物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网B组老师冯文雷；

想学好物理，同学们要多关注下自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上、课下是怎么学物理的，也可以看看他们的考试试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

——高中物理网工作C组老师杨晓月；

带电粒子在电场和磁场的复合场中偏转，是经常考的一类题，对几何的考察较多。注意，洛伦兹力不会做功，不会改变粒子的运动速率，只会改变速度的方向。

——高中物理网D组编辑-孟之海

在任何时候，都应该有个学习计划，只要你能坚持执行，对提高学习效率一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划，可在课下不去执行，也只能说是纸上谈兵。

——高中物理网E组编辑郭晓民

归档日期：2014-10-07

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