明仁中学物理第一次摸底考前预测10-06

我想同学们也感觉到了：升入高三后，我们的考试越来越多。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

考试的目的，主要是两个：一是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前，我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）两个概念：超重与失重的考察。在运动中，如果加速度方向向上则超重，表现是对地面的压力大于自身的重力，如果放一个弹簧秤在脚下，显示的结果是自己变重了。失重情况恰恰相反。

（2）平抛运动考题。要注意题干中一些语句的理解，比如距离斜面最远的状态，正碰，以及应用类问题，此外，还要注意实验部分的考察（注意使用打点计时器的结论）。

（3）人造卫星问题。人造卫星在太空做圆周运动，万有引力全部提供了向心力，借助于这个方程和一些基本的推导，可以求出各个物理量与轨道半径间的关系。

（4）电势能变化判别。静电场基本性质要牢记，电场线的性质，以及电场力做功与电势能的对应关系。这类选择题也是高考试题的常客，电场力做正功对应的是电势能变小，电场线画得越密集电场强度E就越大，几种典型的电场线要会画。

（5）电路部分的实验题。3个很重要的实验有：1测量电源电动势和内电阻；2测定定值电阻（内接法、外接法的选择，）；3半偏法电流表内电阻的测量，改装电压表。

（6）带电粒子在洛伦兹力下的圆周偏转，这种类型考题侧重几何知识的考察，特别是解三角形的问题与三角函数问题，考前同学们要把这里用到的数学知识归纳下。还要提醒大家，考试要带直尺、量角器、铅笔、圆规和橡皮。

（7）电磁感应综合题。这部分题目最大的特点就是综合，除受力要分析清楚外，功能如何转化，动量守恒与否，加速度与动能的变化等等，都可能考到。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。压强的微观表述，温度的微观意义，物体内能与哪些因素相关？分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系（课本中的图像）。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，峰值，有效值，匝数，等等。函数图像经常考到，有可能与电路相联系。

（10）波尔能级模型、爱因斯坦光电效应。都解释了哪些现象？对应的物理方程是什么？能用来求解什么，等等。

考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，很多时候却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

同学们课下复习时间有限，重要的考点和需要注意的地方暂时就写这些，希望大家课下多下些功夫，安排好时间，以点带面，把脑海中的知识系统化。

可以这么说，高三是人生中最关键的一年，高考是你人生中最关键的考试。同学们，为了自己，为了父母，放下负担，为了自己的大学，勇往直前吧。

——物理网工作A组@周宁

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归档日期：2014-10-06

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