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鼎新中学高三第一轮复习物理综合考试考前重难点梳理10-06

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步入高三之后,我们的考试越来越多。其实这些考试就在为咱们高考做演练,同学们要去适应这样的学习模式。

这些考试的目的,主要是两个:一是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点,二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前,我把一些比较重要的知识点汇总一下,再给同学们做一个梳理,希望对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下:

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(1)摩擦力的性质判定。摩擦力分为两类,即动摩擦力与静摩擦。在不确定到底是静还是动摩擦的情况下,笔者建议同学们以整体为研究对象,认为两个物体之间是相对静止的(静摩擦力),然后通过运算求解其加速度,再来检验摩擦力是否可以提供这样的加速度。

(2)两种平抛运动问题对比、分析。比如,一左一右两物体平抛后同时落体,在水平方向上位移大小不同,或对两物体水平速度、落地速度判断大小,求比例,等等。

(3)注意机械能守恒定律的应用前提条件。满足条件:只有重力弹力做功才能使用,不是只能受到重力和弹力,可以有其他力,这些力不做功也可以。另外,解题中还要注意规定好零势能面。

(4)电路中的电容变化。电容可以看做一个电压表,如果电键是闭合的,其两端的电压相当于“电压表”测量的电压。如果电键是打开的,电容电荷量就不变。电路断开,电荷没办法流动。

(5)恒定电路部分考题。考前注意这几个考点:用半偏法来测量电流表的内电阻,电流表改装电压表的实验,分压限流电路的选择。

(6)磁场中带电粒子的圆周偏转,这种类型考题侧重几何知识的考察,特别是解三角形的问题与三角函数问题,考前同学们要把这里用到的数学知识归纳下。还要提醒大家,考试要带直尺、量角器、铅笔、圆规和橡皮。

(7)电磁感应综合题。这部分题目最大的特点就是综合,除受力要分析清楚外,功能如何转化,动量守恒与否,动能定理如何应用等等,都可能考到。

(8)热力学中,宏观量与微观量之间的联系。温度的微观表述,压强的微观意义,物体内能与哪些因素有关?分子力与距离的关系,分子势能与距离的关系(课本中的图像)。

(9)交流电的产生与正弦图。注意基本概念的理解,中性面,(最大)峰值,有效值,匝数,等等。这类问题通常考图像,当然,也有可能与电路相联系。

(10)波尔原子能级模型、光电效应方程。都解释了哪些现象?对应的物理方程是什么?能用来求解什么,等等。

考试中还要注意:a.实在是不会做的题就先跳过,别在拿不到分的题上耽误太多的时间,合理的分配自己的做题时间。

b.一定要画好受力图和运动图(位移关系),很多学生不喜欢画图分析,图虽然在阅卷时没有分数,往往却是寻找解题切入点的关键。很多时候,没有什么思路,把图画好了,有时候就有思路了。

c.注意解题步骤书写的严谨性,明确各步研究对象,用哪个定理定律写出来(比如,依据法拉第电磁定律可得),根据题意列出对应的方程(字母符号要和题目中一致),再在草稿纸上计算结果,最后结果写在答题纸上。

就这些内容吧,同学们复习时间也有限,就给大家整理这些内容,希望对大家考前复习有所帮助。

没有一个人的成功能离开努力,伟大的背后总隐藏着巨大的付出。同学们,高考说远也远,说近它也也近,时不我待,敞开心扉努力拼搏吧。

——物理网A组-赵小伍;

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归档日期:2014-10-06

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