玉林中学高三首轮复习物理综合考试考前重难点归纳10-05

升入高三后，学校的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们要去适应这样的学习模式。

考试的目的，主要有两个，分别是：一是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

考前我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）两种摩擦力方向的判定。摩擦力分为两类，两类摩擦力的方向判定都一样，判定依据是：摩擦力的方向是阻碍物体相对运动或相对运动趋势的。注意“相互”两字的理解，提醒同学们，在判定摩擦力时，往往不是以地面为参照物判定物体运动的。

（2）圆周运动向心力分析。不同状态下，物体刚好通过最高点的含义不同（圆弧轨道、绳子、杆件），不要搞混了。此外，还要注意一些典型应用，比如飞机拐弯时机翼并不平，等等。

（3）万有引力与天体的综合题。举个例子，在某星体水平抛出一个物体，研究落地位移或合速度，或者是竖直上抛运动。这类问题的处理中，重力加速度g是连接天体学和运动学的枢纽。

（4）电容的基本特性，与电路的联合命题。如果电路电键打开，则电容两端的电荷不变，如果电路是连通的闭合，电容相当于并联，电容两端电压不变，恒等于电源电压。

（5）恒定电路的实验题。我认为最重要的几个实验是：1测量电源电动势和内电阻；2内接法、外接法来测定小灯泡阻值；3电流表内电阻的测量；

（6）带电粒子在洛伦兹力下的圆周偏转，这类问题非常侧重几何知识的考察，特别是解三角形的问题与三角函数问题，考前同学们要把这里用到的数学知识归纳下。最后还要提醒大家，考试记得要带铅笔、圆规和橡皮。

（7）电磁感应切割的综合解答题。这部分题目最大的特点就是综合，除了受力分析搞清楚外，功能转化过程，动量是否守恒，动能定理的应用等等，都有可能融到考题中。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。温度的微观表述，压强的微观意义，物体内能与哪些因素有关？分子力与距离的关系，分子势能与分子间距离的关系。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意基本概念的理解，中性面，峰值，匝数，电压有效值，等等。这类问题通常考图像，有可能与电路相联系。

（10）波尔原子能级模型、光电效应方程。具体解释了什么现象？对应的物理方程是什么？使用注意事项，等等。

考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，有时候就有思路了。

c.注意解题步骤要写的科学，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

好，同学们课下复习时间也很有限，只给大家点拨这些内容，希望本文对同学们的考前准备有帮助。

可以这么说，高三是你人生中最关键的一年，高考是你人生中最关键的考试。同学们，为了自己，为了父母，放下负担，为了自己的大学，勇往直前吧。

——物理网工作A组@晓璐；

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归档日期：2014-10-05

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