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南关中学高三第一轮复习模拟考考前重难点归纳10-05

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我想同学们也感觉到了:升入高三后,我们的考试越来越多。其实这些考试就在为咱们高考做演练,同学们要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的,主要是两个:首先是帮助同学们系统复习知识,二是锻炼应考能力。

考试前我把一些我个人认为比较重要的考点再给同学们做一个梳理,希望对大家复习能起到一些作用。如下:

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(1)打点计时器与纸带上数据计算。打点计时器加速度的计算公式是aT^2=△s,其中△s是第2个T内的位移,减去前面的T内的位移(两个相邻T时间段的位移差);另外,中点时间(中间某点)速度等于对应的全程的平均速度。

(2)速度的合成与分解运算。最典型的问题课堂上讲过,就是汽车在河岸拉船运动,要在绳子和垂直于绳子的方向上进行投影分解。其他合成与分解的运算也类似,在这里我还要提醒的是,最快速度过河是船直接开往对岸的过程,位移并不是垂直于河岸的。

(3)注意机械能守恒定律的应用前提条件。满足条件:只有重力弹力做功才能使用,请注意,并不是只有重力和弹力作用,可以有其他力,这些力不做功也可以。另外,在书写公式前要注意规定好零势能面。

(4)电场线的基本性质与电势能的变化判别。电场力做功与电势能的关系要掌握住,电场力对粒子做负功,电势能就是在不断增加,与重力做功与重力势能变化相同。

(5)电路实验题。笔者建议课下同学们好好看这几个实验:1测量电源电动势和内电阻;2测定定值电阻(内接法、外接法的选择,);3电流表阻值测量(半偏法),改装电压表。

(6)带电粒子在磁场中的圆周偏转问题,尤其是结合数学坐标系的考题,对几何图形、粒子轨迹判定有较高要求。考试时同学们要注意结合题意画图,最好近期把需要用到的一些典型几何知识整理下。

(7)电磁感应综合考题。这类问题考的太多了,也是高考卷子中的常客。磁场的安培力做功对应着什么?能量是如何转化的?杆件受到几个外力的作用?这些常规解题思路要做个总结。

(8)热学中的宏观量与微观量之间的联系。温度的微观表述,压强的微观意义,物体内能与哪些因素相关?分子力与距离的关系,分子势能与距离的关系。

(9)交流电的产生及图形。注意的一些基本概念,中性面,(最大)峰值,有效值,等等。这类问题通常考图像,当然,也有可能与电路相联系。

(10)波尔能级模型、光电效应方程。都解释了哪些现象?对应的物理方程是什么?前提及注意条件,等等。

同学们在考试中还要注意:a.一点头绪都没有的题先跳过,别在拿不到分的题上耽误太多的考试时间,要合理的分配作答时间。

b.考试时画好受力图和运动图,很多学生不喜欢画图分析,图虽然在阅卷时没有分数,往往却是寻找解题切入点的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路,就认真画画图,把图画好了,有时候就有思路了。

c.注意解题步骤要写的科学,明确每一步的研究对象,用哪个定理定律写出来(比如,依据法拉第电磁定律可得),根据题意列出对应的方程(字母符号要和题目中一致),再在草稿纸上计算最终的结果,并写在答题纸上,注意矢量的话要写出来方向,单位要写错国际单位。

同学们课下的学习时间有限,不再给同学们补充了,需要同学们多注意的地方就这些。课下还是要多下些功夫,把学过的知识条理化。

书山有路勤为径,通往胜利的道路上一定是布满了荆棘。同学们,考上好的大学,靠的是日积月累,靠的是你付出的汗水,靠的是你今天晚上做了几道物理题,背过了几个定理、定律。

——物理网A组-周雨老师

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归档日期:2014-10-05

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