初高中物理教学差异很大，大家必须做好过渡10-03-首发

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同学们已经从初中迈入到了高中，就要来适应高中阶段的学习，不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习更是要“进化”，同学们也都明白，知识太多了，理解起来也有难度，教学节奏也快，所以同学们要调整学习方法和学习心态。

怎样适应高中物理的学习呢？笔者认为要从这些方面入手：

●平时学习中一定要总结物理解题模型。

课下要抽时间去研究一些解题模型很有必要，要想把知识彻底吃透，同学们就要多去探究一些典型题的解题规律。在物理网有很多典型的解题模型视频，并配有很多针对性的巩固题。这些模型都很实用，有时候你能听明白是一回事儿，能都掌握住并能在考试时运用起来就又是另一回事，想把模型都彻底吃透，做到灵活掌握，同学们就要严格要求，把这些典型题都做一遍。

从另一个角度说，研究解题模型，还可以帮助我们提高课下做作业的效率，在考试中也帮我们节省时间。

●考场上碰到了难题，大家也要勇敢地去尝试，要有得分、多拿分的“得分欲”。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个学生分数相差迥异的一个重要原因。在考场上，一定要有得分的欲望，能拿满分的一定要争取去拿满分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

●学物理，一定要保持做练习的“惯性”和“手感”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也要找点作业来练练手。这是一个事实：物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，球星们打比赛，也要调状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

最后，要预祝大家学习进步，物理考试考出好成绩。

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归档日期：2014-10-03

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