思考做课堂预习的价值10-03-首发

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物理学习，课前预习是否有必要，不同的人有不同观点，笔者在这里简单说说自己的看法。

物理课前有没有必要进行预习？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这样的话，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在物理知识掌握和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

文/赵五；文章系笔者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

附：近期课堂教学与心得感悟札记

给同学们分享一个得分技巧。复杂的运算先放到一边。物理阅卷标准之一就是：踩点给分，写对公式就能拿到公式的分数，把最终结果运算出来了，就有最终结果的分数。如果运算很复杂，咱们应该先跳过去，先去做后面的题，等都做完了，还有时间，再回过头来做运算；数学运算不好的学生尤其要这样安排考试时间。

学物理，基础的知识要记牢，最重要的是应用，把公式、定理、定律应用到题目中来。要做到这些，平时学习中同学们就应该把做题和课本结合起来，做题后能够把题中考点回归到课本，看课本时，也要能想到对应的练习题。

很多学生平时不用功，总是在考前临时抱佛脚，可能一些学生是把初中的学习习惯带到了高中。毕竟初中物理内容少，也比较简单，可能考前突击效果很明显；而高中物理知识内容多，体系庞大，前后考点联系紧密，考题的难度也较大，急功近利的学习模式显然是行不通的。

每个学生都有自己薄弱的题型，因此针对性的研究自己的答卷缺陷就显得很重要。我们可以找出几套物理考卷，依照试卷的题型来进行分析。到底自己主要丢分点集中在选择题，还是实验题部分，还是综合解答题？

归档日期：2014-10-03

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