20中学第一轮复习物理模考考前知识梳理10-02

我想同学们也感觉到了：升入高三后，我们的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的，主要有两个，分别是：第一是帮助大家系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

考前我把一些我个人认为比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对大家复习能起到一些作用。需要注意的几个考点如下：

（1）超重失重的考察。在运动中，如果加速度方向向上则超重，如果人超重了，那就是对地面的压力大于自身的重力，如果在下面放一个弹簧秤，显示的是重力“超”了。在电梯中的减速下降与加速上升都是超重状态。失重的情况与之恰恰相反。

（2）平抛运动问题。要注意题干中一些基本描述的理解，比如，距离斜面最远的时候，垂直射入，以及一些典型的应用模型，还要注意实验部分的考察。

（3）人造卫星与航天器问题。人造卫星在太空运行时，万有引力全部充当向心力，借助于这个方程，可推导出各物理量与轨道半径间关系。

（4）电容在电路中考察。电容其实可以认为是一个电压表，电键闭合时，电容两端电压相当于“电压表”的电压。如果电键是打开的，那么电容两端的电荷量就不变了，因为电路是断开的，电容板上的电荷没办法流动。

（5）电路的几个重要考点。同学们要注意这几个考点：欧姆表的原理与使用方法、注意事项，测量电池的内电阻与电动势，滑动变阻器的使用（分压限流电路）。

（6）带电粒子在匀强磁场中的圆周偏转，注意结合几何知识求解。考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺、和量角器。尝试性画出轨迹图是解题的切入点（往往还需要结合题意修改）。

（7）电磁感应与力学结合的综合题。这类问题比较综合，有难度，也是高考物理中的“常客”。磁场的安培力做功对应着什么？能量是如何转化的？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路要做个总结。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。温度的微观表述，压强的微观意义，物体内能与哪些因素有关？分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系（课本中的图像）。

（9）交流电的产生与正弦图。注意的一些基本概念，中性面，（最大）峰值，有效值，匝数，等等。函数图像经常考到，当然，也有可能与电路相联系。

（10）波尔原子能级模型、爱因斯坦光电效应。具体解释了什么现象？对应的物理方程是什么？使用注意事项，等等。

考试中同学们还应注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误太多的考试时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.考试时画好受力图和运动图，图虽然没有分数，往往却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

高中物理考点很多，其实还有很多想写的，写太多同学们也没有时间去看。在高三，咱们的考试很多，每一次都是对自己的检验，同学们要在课下下够功夫，考出好成绩。

可以这么说，高三是你人生中最关键的一年，高考是你人生中最关键的考试。同学们，路就在你的脚下，放下负担，为了自己心仪的学府，请勇往直前吧。

——高中物理网A组-晓珅

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归档日期：2014-10-02

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