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物理网:学习方法的微观点整理10-01

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这篇文章把高中物理网老师们的一些微博做了汇总,希望老师们的一些学习微观点能对大家的物理学习带来帮助。节选如下:

理清考点差异与联系。我们在考试中总会遇到这样的问题,不知道用能量守恒还是动量守恒定律来求解,也会遇到电磁感应与电路分析的综合题,解决这类问题,最重要的是什么?就是在课下多分析,细化考点,找出不同考点之间的联系与区别来。

——物理网工作A组@赵小璐

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数学运算是考高分的必备因素,物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容,这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如,方程组的求解,二次函数,等比数列,极大值与极小值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。

——高中物理网B组老师-孙悟乔;

数学知识在物理题中的应用是很多同学们的软肋。常用到的数学知识有哪些?主要包括函数(一次和二次),直角三角形求解,圆与直线的关系,等差等比数列,最大值、最小值的求法等等。

——高中物理网C组马菲梅;

任何一科,同学们都要有奋斗目标,它能引导自己的前进方向,让我们学习更有针对性。困难总是挡在成功的大路上,咱们也不能因为一、两次的考试没发挥好就丧失信心,把目标丢掉,应该理性分析失误原因,坚定不移地朝着既定的目标靠拢。

——高中物理网工作D组编辑-齐晓海

有学生总误认为物理老师不喜欢自己(可能是觉得自己物理成绩不好),就不愿意问老师题,这很不应该,咱们不妨站在老师的角度来想下这个问题。如果你是老师,会讨厌你自己吗?可以这么说,99%以上的任课老师,都不会偏心,对同学们一视同仁,而且,对一些学生好,也不会多给他开工资,难道不是吗?对你不好,看你不顺眼,不喜欢你,对老师而言,又有什么好处呢?

——高中物理网E编辑组刘明强

归档日期:2014-10-01

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