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学校模拟统考考前部分要点预测与考场注意事项10-01

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进入了高三后,我们的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵,同学们要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的,主要有两个,分别是:首先是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点,二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前,我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总(并不全面),希望对大家复习能起到一些作用。需要注意的几个考点如下:

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(1)力的合成与分解,受力分析。根据题意选取合适的研究对象,画出物体的受力图,建立合适的坐标系(一般是运动方向x轴,垂直运动方向y轴),再结合牛顿定律解题。

(2)圆周运动向心力的分析。同学们一定要注意,物体在做圆周运动,必然受力是不平衡的,合外力不可能为零,画出受力图,不要遗漏力。

(3)注意机械能守恒定律是有前提条件的,不满足不能使用。条件是:只有重力弹力做功,不是只能受到重力和弹力,可以有其他力,这些力不做功也可以。另外,注意规定好零势能面。

(4)电场、重力场复合的问题,典型的就是类单摆问题的摆动问题,要注意系统的动能最大值在什么位置,什么地方电势能最大,电场力做功大小的分析。

(5)恒定电路的实验题。高频考点实验:1测量电源电动势和内电阻;2内、外接法的选择,测定固定电阻的阻值;3电流表内电阻的测量;

(6)带电粒子在磁场中的圆周偏转,往往需要结合几何知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器,同学们考前要准备好。画出轨迹图是很多问题的切入点(后面大多还需结合题意进行修改)。

(7)电磁感应综合题。这部分题目非常综合,导体棒的运动模式和受力情况要清楚,功能如何转化,动量守恒与否,动能定理的应用等等,都有可能融到考题中。此外,还有可能结合实际的应用问题进行考虑。

(8)热学中的宏观量与微观量之间的联系。压强的微观表述,温度的微观意义,物体内能与哪些因素有关?两个分子之间的分子力与距离的关系,分子势能与分子间距离的关系。

(9)交流电的产生及图形。注意的基本概念,中性面,峰值,有效值,热量计算等等。

(10)波尔原子能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验。解释了什么现象?对应的物理方程?使用注意事项,等等。

同学们在考试中还要注意:a.一点头绪都没有的题先跳过,不要做无意义的事情,不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间,合理的分配自己的做题时间。

b.考试时画好受力图和运动图,图虽然没有分数,往往却是寻找解题切入点的关键。很多时候,没有什么思路,把图画好了,就有思路了。

c.注意解题步骤的书写,明确每一步的分析对象,用哪个定理定律写出来(比如,依据法拉第电磁定律可得),根据题意列出对应的方程,再在草稿纸上计算最终的结果,并写在答题纸上,注意矢量的话要写出来方向,单位要写错国际单位。

高中物理知识点很多,考前需要看的地方也很多,很难用几千字把重要考点都复述一遍,同学们课下时间也有限,就整理这些考点吧。

可以这么说,高三是人生中最关键的一年,高考自然也是你人生中最关键的一次考试。同学们,路就在你的脚下,放下负担,为了自己心仪的学府,请勇往直前吧。

——物理网工作A组-王小泽

资料由高中物理网编辑工作组原创,未经授权,不得进行转载。

归档日期:2014-10-01

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