八中复读班首轮复习模考考前知识梳理09-28

我想同学们也感觉到了：升入高三后，学校的考试越来越多。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习知识，二是锻炼应考能力。

考试前我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）摩擦力的方向判别。摩擦力的方向判定是一个难点，判定依据是：摩擦力的方向是阻碍物体相对运动（动）或相对运动趋势的（静）。注意相互两字的理解，在判定摩擦力时，往往不是以地面为参考物来判定“相对运动”的。

（2）圆周运动能否通过最高点的判定。比如外圆弧轨道，绳子拉力下，刚性杆件作用下，刚好通过最高点的意义不同，受力情况也不一样。

（3）万有引力与天体的综合题。比如，在某个星球水平抛出一个物体，研究落地位移或合速度，或者是竖直上抛运动。重力加速度g是连接天体学和运动学的枢纽。

（4）电路中的电容变化。电容相当于一个电压表，如果电键闭合，其两端的电压相当于“电压表”的电压。如果电键是打开的，电容电荷量就不变了，电路断开，电容中的电荷没办法流动。

（5）恒定电流部分的实验题。我个人认为可能考的实验是：1测量电源电动势和内电阻；2内、外接法的选择，测定固定电阻的阻值；3电流表改装电压表；

（6）带电粒子在磁场（或复合场）中的圆周偏转，这类问题比较综合，侧重几何知识的考察，特别是解三角形的问题，考前同学们要把这里用到的数学知识归纳下。还要提醒大家，考试要带圆规和橡皮。

（7）电磁感应综合考题。这类问题比较综合，有难度，也是高考物理中的“常客”。安培力做功对应什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。温度的微观表述，压强的微观意义，物体内能与哪些因素有关？分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的一些基本概念，中性面，峰值，匝数，电压有效值，等等。很有可能会考图像，有可能与电路相联系。

（10）波尔能级模型、爱因斯坦光电效应。解释了什么现象？对应的物理方程是什么？能用来求解什么，等等。

考试中同学们还应注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

课下，同学们复习时间也很有限，重要的考点和需要注意的地方暂时就写这些，希望同学们课下多下些功夫，以点带面，把脑海中的知识系统化。

高三是人生中最关键的一年，高考是你人生中最关键的考试。同学们，放下负担，勇往直前吧。

——物理网A组晓珅老师

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归档日期：2014-09-28

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