教学互动：近期物理网留言板上部分问题咨询及回复09-28精选

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。这里有几个问题，是一些同学们的学习疑问，我们做一个统一的回复，有同样困惑的同学可以看看。问题与答案分别如下：

物理知识点巩固

【问：在我们向太空发射卫星时，为什么轨道越大，速率却越小？】答：的确，火箭的推力在做功，不过做的功都转化为势能了，不仅如此，动能也有一部分转过去了；这就犹如我们用力向高空扔一颗石子，石子的速率当然也会随着高度的变大而逐渐变小。

【问：电场线有哪些基本的特性？】答：电场线上任意一点切线所在直线是带电粒子受力方向所在的直线（具体方向取决于带电体的正负性）。电场线越密集的地方，电场强度E就越大。沿着电场线方向，电势降低。电场线总是从正（∞）指向负（或∞）。电场线与等势面相互垂直，且电场线永不相交。

【问：平行板电容器C的大小有什么决定？】答：同学们要注意的是高中物理涉及到电容的公式有两个。公式C=Q/U是计算式，类似于R=U/I；另一个公式是决定公式C=eS/4πkd，类似于这个公式，电阻R=ρl/S；显然，电容的大小是由后者决定的。

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文章由物理网编辑B组撰写。笔者推荐高中生们在物理网视频区查看物理教学视频。

笔者整理了一些学习励志名言，送给同学们，如下：

（1）学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。——马寅初（现代学者教育家）

（2）欲速则不达，见小利则大事不成。——春秋孔丘弟子

（3）数理科学是大自然的语言。——伽利略

（4）人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!——物理网备考小组

归档日期：2014-09-28

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