宏仁中学高三年级一轮复习考试考前知识强化09-27

大家也应该感觉到了，升入高三后，学校的考试越来越多。这些考试，其实是在为咱们的高考练兵，同学们要去适应这样的学习模式。

这些考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前，我把部分比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下：

（1）力的平衡问题。受力分析是一个难点，首先要明确研究对象，基本原则是先整体后部分分析。当然了，到底确定哪个研究题为研究对象，还要看题意中的条件。

（2）圆周运动中向心力的分析。同学们一定要注意，物体做圆周运动时必然受力不平衡，一定有外力充当了向心力，做题时画出受力图，不要漏力。

（3）人造卫星运行的问题。人造卫星在太空做圆周运动，万有引力全部充当向心力，借助于这个方程，以及周期、角速度、速度之间的关系，可以求出各个量与轨道半径之间的关系。

（4）静电感应与静电屏蔽的概念。静电屏蔽的产生：导体由于外界电场的作用，内部电荷的运动产生一个激发电场，与原来电场抵消的现象。同学们还要注意一些典型静电屏蔽现象。

（5）恒定电路的实验题。最重要的几个实验：1测量电源电动势和内电阻；2内接法、外接法的选择，测定小灯泡阻值；3半偏法测量电流表的内电阻；

（6）带电粒子在磁场中偏转，往往需要结合几何知识求解。提醒一点，考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺和量角器。画出轨迹图是很多问题的切入点（大多情况下还要进行修改）。

（7）电磁感应综合考题。这是一类难题，也是高考物理中的“常客”。安培力做功对应什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系。温度的微观表述，压强的微观意义，物体内能与哪些因素相关？两个分子之间的分子力与距离的关系，分子势能与分子间距离的关系。

（9）交流电的产生及图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，（最大）峰值，匝数，电压有效值，等等。很有可能会考图像，当然，也有可能与电路相联系。

（10）波尔能级模型、爱因斯坦光电效应。都解释了哪些现象？对应的物理方程是什么？能用来求解什么，等等。

考试中同学们还应注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.考试时画好受力图和运动图，图虽然没有分数，往往却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，就有思路了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确每一步的分析对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

高中物理知识太多了，其实还有很多想写的，写太多同学们也没有时间去看。高三的考试很多，每一次考试都是对自己的检验，在课下同学们一定要多下功夫，争取考出好成绩。

高考是人生中最关键的一次考试，这一年虽然很累，不过也是非常有收获，它是人生中最值得回忆的一年。同学们要调整好心态，现在就开始，努力拼搏吧。

——物理网A组@晓雪老师

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归档日期：2014-09-27

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