工作组的一些物理学习看法09-25

物理网编辑们都有博客和微博，其中的很多观点见解独到，值得大家借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。内容如下：

各个考点之间的联系与差异要搞清楚。总会遇到这样的物理题，不知道用牛顿三大定律还是机械能守恒来求解，也会遇到远距离输电与理想变压器相结合的计算题，攻克这些问题，关键还是在平时下好功夫，课下同学们要多分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

——物理网A组@小泽

数学计算是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

——高中物理网B组编辑钱悟林；

想改进学习效率，同学们应该留意一下班里物理学得最好的几个同学，看看他们课堂上下是如何学习的，遇到问题如何下手，最好还要借一份他们的试卷，研究他们的分析思路与书写步骤，找出差距，并改进自己。

——物理网工作C组林之江；

每一道高考物理题都是千挑万选的，对考点的考察都非常到位，同学们必须认真对待。精力要用在适当的地方，遇到高考题一定要多投入时间多下些功夫，想把物理学好，尤其是想在高考中考好，高考原题是最值得研究的了。

——高中物理网D组编辑-郭清健

有很多同学在物理网留言板抱怨自己授课老师水平差劲。可要明白，一个班里，大家是同样的授课老师，同样的教材和辅导书，同样的课堂作业，同样的试卷，大家的考试成绩差异很大，同学们要静下心来，认真分析原因，尤其是要从自己身上找原因。

——高中物理网E组编辑郭晓德

归档日期：2014-09-26

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