育英中学高考第一轮复习物理综合考试考前知识总结09-25

大家也应该感觉到了，步入高三之后，我们的考试越来越多。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

考试的目的，主要是两个：一是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼同学们的应试能力。

考前我把部分比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下：

（1）牛顿第二定律应用。第二定律建立了运动和力学之间的联系，我们可以通过运动学来推导受力情况，也可以通过物体的具体受力情况来判定其运动情况。

（2）圆周运动向心力的判断。不同状态下，小球刚好通过最高点的含义不同（比如杆件和绳子），不要搞混了。此外，还要注意一些典型应用，比如飞机拐弯时机翼并不平，等等。

（3）注意机械能守恒定律是有前提条件的，不满足不能使用。条件是：只有重力或弹力做功，请注意，并不是只有重力和弹力作用，可以有其他力存在，这些力的合力不做功也可以用。另外，在书写公式前要注意规定好零势能面。

（4）电路与电容联合的命题。电容可以看做一个电压表，如果电键是闭合的，其两端的电压相当于“电压表”测量的电压。如果电键是打开的，那么电容两端的电荷量就不变了，电路断开，电荷没办法流动。

（5）电路实验题。我认为最重要的几个实验是：1测量电源电动势和内电阻；2伏安法测定灯泡阻值（内接、外接的选择）；3利用半偏法来测量电流表内电阻。

（6）带电粒子在洛伦兹力下的圆周偏转，这种类型考题侧重几何知识的考察，尤其是是三角形中边角关系的运算，在课下同学们要把这里用到的数学知识规整下。最后还要提醒大家，考试记得要带铅笔、圆规和橡皮。

（7）电磁感应综合考题。这类问题考的太多了，也是高考卷子中的常客。安培力做功对应什么？杆件受到几个外力的作用？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热力学中，宏观量与微观量之间的联系。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素有关？分子力和距离间关系，分子势能与距离的关系（课本中的图像）。

（9）交流电的产生及图形。注意基本概念的理解，中性面，（最大）峰值，匝数，电压有效值，等等。很有可能会考图像，当然，也有可能与电路相联系。

（10）波尔能级模型、爱因斯坦光电效应。具体解释了什么现象？对应的方程？前提及注意条件，等等。

考试中还要注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，别在拿不到分的题上耽误自己太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.画好受力图和运动图，图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，就有思路了。

c.注意解题步骤的书写，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

很快就要考试，大家课下的学习时间有限，不再给同学们补充了，重点内容就写这些。高三的每一次考试都很关键，多下些功夫，把学过的知识梳理清晰。

高考是人生中最关键的一次考试，这一年虽然很累，不过也是非常有收获，最值得回忆的一年。同学们要认识到尽头的努力是为了明天的大学，现在就开始，努力拼搏吧。

——高中物理网A组-晓林老师

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归档日期：2014-09-26

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