玉林中学高三第一轮复习物理模拟考试考前重点知识整理09-25

升入高三后，学校的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

这么多考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习知识，二是锻炼应考能力。

在这次考试前，我把部分比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望对同学们课下的复习能帮上忙。内容如下：

（1）匀变速直线运动中两个物体相对运动的考察。比如赛跑接力赛的问题。要想分析透彻这类问题，一定要画出对应的图像，尤其是始末态，一定要搞清楚。

（2）圆周运动向心力分析。不同状态下，小球刚好通过最高点的含义不同（比如杆件和绳子），不要搞混了。注意一些典型应用，火车在拐弯处轨道应有个较小的倾角（重力与支持力不能平衡，两者合力充当向心力），等等。

（3）人造卫星运行的问题。人造卫星在太空做圆周运动，万有引力充当了向心力，借助于这个方程，以及周期、角速度、速度之间的关系，可推导出各物理量与轨道半径间关系。

（4）电场与重力场结合的问题，典型的就是“斜单摆”摆动问题，要注意系统的动能最大值在什么位置，什么地方电势能最大，电场力做功大小的分析。

（5）电学实验题。我认为最重要的几个实验是：1测量电源电动势E和内电阻r；2测定定值电阻（内接法、外接法的选择，）；3半偏法电流表内电阻的测量，改装电压表。

（6）带电粒子磁场中的圆周运动，尤其是结合数学坐标系的考题，往往需要结合几何知识求解。遇到这类问题，大家要注意结合题意画图，把需要用到的一些典型几何知识，尤其是解三角形知识整理下。

（7）电磁感应与力学结合的综合题。这类问题考的太多了，也是高考必考内容。安培力做功对应什么？能量是如何转化的？杆件的受力情况，动能怎么变化？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热力学中，宏观量与微观量之间的联系。压强的微观表述，温度的微观意义，物体内能与哪些因素有关？分子力和距离间关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，匝数，电压有效值，等等。很有可能会考图像，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）波尔原子能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验。解释了什么现象？对应的物理方程？使用注意事项，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，往往却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤书写的严谨性，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

课下，同学们复习时间也很有限，不再多整理了。课下同学们还是要多下些功夫，以点带面，把脑海中的知识系统化。

高考是人生中最重要的考试，这一年课业任务重，的确很累，不过也非常有意义，有收获，最值得回忆的一年。调整好心态，同学们努力拼搏吧。

——物理网A组@晓宁老师

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归档日期：2014-09-25

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