德睿学校高三一轮复习考试考前要点梳理09-25

大家也应该感觉到了，进入了高三后，学校的考试越来越多。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们要去适应这样的学习模式。

考试的目的，主要有两个，分别是：首先是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应考能力。

在这次考试前，我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）打点计时器与纸带的推论。加速度与位移的关系式是：aT^2=△s，其中△s是第2个T内的位移，减去前面一个T内的位移；另外，中点时间速度等于对应的全程的平均速度。

（2）圆周运动在生活中的一些应用案例。比如火车过弯道，汽车过拱形桥、凹形桥，减速箱原理，游乐场的旋转木马等等。

（3）注意机械能守恒定律的应用前提条件。条件是：只有重力或弹力做功，不是只能受到重力和弹力，可以有其他力存在，这些力的合力不做功也可以用。另外，解题中还要注意规定好零势能面。

（4）电场线的性质及电势能的大小判别。这类问题也是咱们高考物理试题的常客，电场力做正功对应的是电势能变小，电场线画得越密集电场强度E就越大。

（5）电路部分问题。注意这几个考点：用半偏法来测量电流表的内电阻，测量电源电动势和内电阻，分压限流电路的选择。

（6）带电粒子在匀强磁场中的圆周偏转，往往需要结合几何知识求解。提醒一点，考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺和量角器。尝试性画出轨迹图是解题的切入点（后面大多还需结合题意进行修改）。

（7）电磁感应综合题。这类问题考的太多了，也是高考物理中的“常客”。磁场的安培力做功对应着什么？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路要做个总结。

（8）热力学中，宏观量与微观量之间的联系。温度的微观表述，压强的微观意义，物体内能与哪些因素有关？分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生及图形。注意基本概念的理解，中性面，峰值，匝数，电压有效值，等等。很有可能会考图像，有可能与电路相联系。

（10）波尔原子能级模型、光电效应方程。都解释了哪些现象？对应的物理方程是什么？使用注意事项，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

很快就要考试，大家课下的学习时间有限，不再继续补充了，我认为重点的内容就写这些。多在课下下些功夫，把学过的知识梳理清晰。

高三是人生中最关键的一年，高考是这一生中最重要的考试。同学们，放下负担，为了自己的大学，勇往直前吧。

——物理网A组-小雪老师

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归档日期：2014-09-25

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