西城中学高三第一轮复习一模考试物理重难点预测09-24

进入了高三后，学校的考试越来越多。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

考试的目的，我觉得有两个：首先是帮助同学们系统复习知识，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

考前我把一些比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。内容如下：

（1）力的合成与分解，受力分析。确定研究对象，画出受力图，建立直角坐标系（一般以运动方向作为x轴分析），再结合牛顿第二定律解题。

（2）物体做圆周运动在最高点时的受力情况分析。比如在外圆弧轨道下运动，绳子拉力作用下，刚性杆件作用下，刚好通过最高点的意义是不同的。

（3）人造卫星轨道变轨。轨道变轨源于助推器提供的动力，当获得正方向的加速度时，卫星总能量提高，就会向高轨道“跃迁”（R变大），不过轨道半径增加后，最终的速度却降了下来。所以说，这里的加速，并没有起到加速的效果，只是给卫星增加了能量（势能）。

（4）静电感应、静电平衡、静电屏蔽的概念。静电屏蔽是导体由于外界电场的作用，内部电荷的运动产生一个反向的激发电场，与原来电场抵消的现象（导体中的电荷在两个电场的合场强下不再运动）。同学们还要注意一些典型静电屏蔽现象。

（5）恒定电流部分的实验题。我个人认为可能考的实验是：1测量电源电动势和内电阻；2内外接法的选择测定电阻阻值；3电流表改装电压表；

（6）带电粒子在磁场中偏转，往往需要借助于几何、三角函数知识求解。提醒一点，考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺和量角器。尝试性画出轨迹图是解题的切入点（后面大多还需结合题意进行修改）。

（7）电磁感应综合考题。这是一类难题，也是高考必考内容。安培力做功对应什么？能量是如何转化的？杆件的受力情况，动能怎么变化？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热力学中，宏观量与微观量之间的联系。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素相关？分子力与距离的关系，分子势能与分子间距离的关系。

（9）交流电的产生及图形。注意基本概念的理解，中性面，初始相位角，峰值，匝数，电压有效值，等等。这类问题通常考图像，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）波尔能级模型、光电效应方程。都解释了哪些现象？对应的方程？前提及注意条件，等等。

考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误自己太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的研究对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

好，大家的复习时间有限，不可能面面俱到，只给大家点拨这些内容，希望对同学们的考前准备有帮助。

高考是人生中最关键的一次考试，这一年课业任务重，的确很累，不过也是非常有收获，最值得回忆的一年。调整好心态，同学们现在就开始，努力拼搏吧。

——物理网工作A组-周宁；

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归档日期：2014-09-24

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