韩城5中一轮复习物理模考考前重点预测09-19

我想同学们也感觉到了：步入高三之后，我们的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的，我觉得有两个：第一是帮助大家系统复习、巩固知识，二是锻炼同学们的应试能力。

考试前我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）受力分析。选择研究对象，画受力图，建立合适的坐标系，进行分解，计算时，应区分好摩擦力的性质（是动还是静）。

（2）两种平抛运动问题的对比分析。比如，一左一右两物体平抛后同时落体，但在水平方向位移不同，或研究水平速度、落地速度判断大小，求比例，等等。

（3）双子星的运动分析。双子星运动有两个特点：其一是双星周期（角速度）是相同的，其二是万有引力公式分母中的R与向心力公式的Ra是不相等的。还有一个简单的推论：双星的质量与圆周半径成反比。

（4）带电粒子在静电场中的类平抛运动。电场力公式、电容公式、电场强度公式结合牛顿定律的应用，两种不同带电性的粒子对比分析，以及能量的转化。

（5）恒定电流部分的实验题。高频考点实验：1测量电源电动势和内电阻；2内外接法的选择测定电阻阻值；3电流表改装电压表；

（6）带电粒子在磁场中偏转，注意结合几何知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器，同学们考前要准备好。画出轨迹图是很多问题的切入点（后面大多还需结合题意进行修改）。

（7）电磁感应综合考题。这类问题考的太多了，也是高考卷子中的常客。磁场的安培力做功对应着什么？杆件受到几个外力的作用？这些常规解题思路要做个总结。

（8）热力学中，宏观量与微观量之间的联系。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素有关？两个分子之间的分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意基本概念的理解，中性面，（最大）峰值，匝数，电压有效值，等等。函数图像经常考到，当然，也有可能与电路相联系。

（10）波尔能级模型、爱因斯坦光电效应。具体解释了什么现象？对应的方程？能用来求解什么，等等。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，别在拿不到分的题上耽误自己太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），图虽然没有分数，很多时候却是解题的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

同学们课下的学习时间有限，不再继续补充了，需要同学们多注意的地方就这些。多在课下下些功夫，学过的知识点要梳理清晰，形成一个框架。

没有一个人的成功能离开努力，同学们，高三这一年很苦，也很有收获。高考说远也远，说近也近，这一年时光飞逝，时不我待啊，在人生最美好的青春年华力，敞开心扉努力拼搏吧。

——物理网工作A组晓宁

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归档日期：2014-09-19

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