物理网老师们的一些学习方法微观点09-19

高中物理网编辑们都有微博，很多微观点和学习方法都见解独到，值得大家借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。内容如下：

分析能力的培养，课堂是一个很重要的环节。老师的讲解思路一定要跟上，积极、主动地思考老师的提出的问题，不管对错，都要去动脑子，去尝试这分析，不能只听不动脑。

——物理网A组晓林老师

数学运算是很重要的一种能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组编辑赵春雪；

物理内容多，高中讲的也比较抽象，课下同学们的复习一定要及时，能多及时就多及时，不要一直往后拖。比如，下课了，先别着急玩，静下心来，把课堂老师讲解的一个最重要的考点和最典型的一道例题快速在脑海中过一遍，看似简单的方法，对提高物理考试成绩很有效果。

——高中物理网C组编辑林海涛；

课堂45分钟利用好。不要忽视课堂听课，你认真听，收获会很多。课堂一分钟，课下一小时。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的，也都是教学经验的积累，当然，内容也是。很多同学脑子很聪明，但是考不了高分，为什么？考试范围同学们大概都知道，可是一些细节才是决定成败的关键，而老师在讲题过程中恰恰提到了很多细微的知识点，你不认真听就会遗漏很多。

——物理网D组-郑云天

多物体碰撞模型是力学一类重点题型。此类考题可能用到的物理公式有：动量守恒定律、能的转化与守恒定律、机械能守恒定律、动量定理、动能定理、平抛运动位移公式等等。处理这类问题，首先应将状态分析透彻，搞明白具体的运动过程，找到临界态，在不同的过程里运用对应的公式，构成方程组，然后再求解。

——高中物理网E编辑组张明宏

归档日期：2014-09-19

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