关于物理学习的微观点整理09-18

本文将物理网编辑们的一些微博做了汇总，希望这些学习微观点能给大家的物理学习带来帮助。节选如下：

考点间的联系与区别要很清楚。总会遇到这样的物理题，不知道用牛顿三大定律还是机械能守恒来求解，也会遇到电磁感应与电路分析的综合题，想能解决掉这些问题，关键还是在平时下好功夫，课下同学们要多分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

——物理网工作A组-晓安

数学计算是一种很重要的能力，也是考取物理高分的必备要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网B组老师姜大雷；

求解计算题，必要的文字书写一定要有。物理网力学主编王尚老师曾在一次交流会中说过，计算题步骤的书写，就是你和阅卷老师的一次“对话”，这道题用哪个定理定律来做，要告诉阅卷人，而不是让已经很累的阅卷老师去猜测，所以文字叙述一定要有，也不要太繁琐，要简要，把你分析思路用最简单的话告诉他就行。

——高中物理网工作C组老师陈娅霞；

多与周围同学进行交流。其实同学们间相互交流、彼此提问、讨论是非常好的一种学习方式。遇到物理难题，没有思路，就去问问他人，别人的点拨，能够让你少走很多的弯路，还节省时间，有的时候，大家都不会做，可一起讨论着讨论着，把自己的看法说出来，说不定思路就有了。这种学习方法很灵活，不压抑；同学们要为创造这样的好环境付出努力，他人不懂的问题，自己要多去予以帮助。

——物理网D组编辑-孟晓歌

我个人认为，高考物理试题是最重要的学习资料了，尤其是对高三学生而言。你看到的每一道高考题，都是命题者的辛苦劳动结晶，都非常针对性地在考察到同学们的考点的掌握情况，希望同学们遇到高考原题认真对待，投入更多的经历。

——高中物理网工作E组编辑刘志胜

归档日期：2014-09-19

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