鸿英中学复读班物理模考重点预测09-18

大家也应该感觉到了，升入高三后，我们的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

考试的目的，我觉得有两个：一是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应试能力，提高做题速度。

在这次考试前，我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下：

（1）受力分析基本步骤。选取合适的研究对象，图的画法，建立合适的坐标系，进行投影分解，建立x、y的方程，计算时，应区分好摩擦力的性质（是动还是静）。

（2）速度的合成与分解运算。最典型的问题课堂上讲过，就是汽车在河岸拉船运动，要沿绳子及垂直于绳子的向上进行分解。其他的问题分析也类似，还要提醒的是最快速度过河是船直接开往对岸的过程，考虑到河水也在流动，小船的实际位移并不是垂直于河岸的。

（3）人造卫星问题。在太空中人造卫星做圆周运动，万有引力充当了向心力，借助于这个方程和一些基本的推导，可以求出各个物理量与轨道半径间的关系。

（4）带电粒子在电容器中类平抛运动。偏转角、电容公式、电场强度公式结合牛顿定律的应用，两种不同带电性的粒子对比分析，以及能量的转化。

（5）恒定电流部分的实验题。高频考点实验：1电池组电动势与内电阻的测量；2内接法、外接法的选择，测定小灯泡阻值；3电流表内电阻的测量；

（6）带电粒子在匀强磁场中的圆周偏转，往往需要借助于几何、三角函数知识求解。提醒一点，考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺和量角器。注意画图，要用于尝试画出轨迹图来（大多情况下还要进行修改）。

（7）电磁感应与力学结合的综合题。这是一类难题，也是高考物理中的“常客”。安培力做功转化为了什么能量？能量是如何转化的？杆件的动能怎么分析？这类问题常规解题思路，同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。压强的微观表述，温度的微观意义，物体内能与哪些因素有关？两个分子之间的分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系（课本中的图像）。

（9）交流电的产生与正弦图。注意基本概念的理解，中性面，（最大）峰值，有效值，匝数，等等。函数图像经常考到，当然，也有可能与电路相联系。

（10）波尔原子能级模型、光电效应方程。具体解释了什么现象？对应的物理方程？能用来求解什么，等等。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，有时候就有思路了。

c.注意解题步骤的书写，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

课下，同学们复习时间也很有限，不再多整理了。希望大家课下多下些功夫，以点带面，把脑海中的知识系统化。

没有一个人的成功能离开努力，同学们，高三这一年很苦，也很有收获。高考说远也远，说近它也也近，时不我待，敞开心扉，把握住自己的青春年华，努力拼搏吧。

——高中物理网A组晓伍老师

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归档日期：2014-09-18

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