育英中学复读班物理摸底考试重难点预测09-16

我想同学们也感觉到了：步入高三之后，我们的考试越来越密集。这些考试，其实是在为咱们的高考练兵，同学们要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的，主要有两个，分别是：一是帮助同学们系统复习、巩固知识，二是锻炼同学们的应试能力。

考试前我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望对同学们课下的复习能帮上忙。内容如下：

（1）两个概念：超重与失重的考察。加速度方向向上时为超重，表现是对地面的压力比自身的重力要大一些，如果放一个弹簧秤在脚下，显示的示数是“重力超”了。失重的情况与之恰恰相反。

（2）圆周运动的一些应用案例。比如火车过弯道，汽车过拱形桥、凹形桥，减速箱原理，游乐场的摩天轮等等。

（3）三个宇宙速度与卫星的发射。特别是第一宇宙速度，它是所有绕地运行卫星所具有的最大速度，也是发射卫星必须具备的速度，这种情况下万有引力、重力、向心力三者可以认为相等。

（4）带电粒子在电场中类平抛运动。电场力公式、电容公式、电场强度公式结合牛顿定律的应用，两种不同带电性的粒子对比分析，以及能量的转化，尤其是电势能的变化。

（5）恒定电流部分的实验题。高频考点实验：1测量电源电动势和内电阻；2内、外接法的选择，测定固定电阻的阻值；3半偏法测量电流表的内电阻；

（6）带电粒子在匀强磁场中的圆周偏转，往往需要结合几何知识求解。提醒一点，考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺和量角器。画出轨迹图是很多问题的切入点（大多情况下还要进行修改）。

（7）电磁感应综合考题。这类问题考的太多了，也是高考必考内容。安培力做功转化为了什么能量？杆件的受力情况，动能怎么变化？这类问题常规解题思路，同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素相关？两个分子之间的分子力与距离的关系，分子势能与分子间距离的关系。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意基本概念的理解，中性面，峰值，有效值，匝数，等等。这类问题通常考图像，有可能与电路相联系。

（10）波尔能级模型、光电效应方程。都解释了哪些现象？对应的方程？能用来求解什么，等等。

考试中同学们还应注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的考试时间，要合理的分配作答时间。

b.画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，很多时候却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤要写的科学，明确每一步的研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

同学们课下复习时间有限，重要的考点和需要注意的地方暂时就写这些，希望同学们课下多下些功夫，严格自律，以点带面，把知识系统化。

高三是你人生中最关键的一年，高考是这一生中最重要的考试。同学们，为了自己，为了父母，放下负担，勇往直前吧。

——物理网工作A组-晓璐

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归档日期：2014-09-16

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