明德中学高三物理第一次摸底重难点预测09-16

大家也应该感觉到了，步入高三之后，我们的考试越来越密集。这些考试，其实是在为咱们的高考练兵，同学们要去适应这样的学习模式。

这些考试的目的，主要是两个：第一是帮助大家系统复习、巩固知识，二是锻炼应考能力。

考试前我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望对同学们课下的复习能帮上忙。如下：

（1）力的平衡问题。受力分析是一个难点，第一步就是明确研究对象，原则是先整体、后部分，先大后小。当然了，到底确定哪个研究题为研究对象，还要结合题意。

（2）生活中圆周运动的应用题。比如火车过弯道时钢轨需要有一定的倾斜，汽车过拱形桥要减速，减速箱原理，游乐场的摩天轮、旋转木马等等。

（3）三个宇宙速度的考察。特别是第一宇宙速度v1，它是所有绕地运行卫星所具有的最大速度，也是发射卫星必须具有的速度最小值，这种情况下可以认为重力等于向心力。

（4）带电粒子在静电场中的类平抛运动。偏转角等一些概念的理解，电容公式、电场强度公式结合动力学问题，注意两种不同粒子的对比分析，以及能量的转化，尤其是电势能的变化。

（5）恒定电路的实验题。高频考点实验：1电源电动势和内电阻的测量；2内、外接法的选择，测定固定电阻的阻值；3电流表改装电压表；

（6）带电粒子在匀强磁场中的圆周偏转，往往需要借助于几何、三角函数知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器，同学们考前要准备好。注意画图，要用于尝试画出轨迹图来（往往还需要结合题意修改）。

（7）电磁感应与力学结合的综合题。这类问题考的太多了，也是高考必考内容。安培力做功对应什么？能量是如何转化的？杆件的受力情况，动能怎么变化？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系。温度的微观表述，压强的微观意义，物体内能与哪些因素相关？两个分子之间的分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系（课本中的图像）。

（9）交流电的产生及图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，峰值，有效值，匝数，等等。函数图像经常考到，有可能与电路相联系。

（10）卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、爱因斯坦光电效应。解释了什么现象？对应的物理方程是什么？能用来求解什么，等等。

同学们在考试中还要注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的考试时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生并不重视画图，图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤的书写，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来，根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

高中物理知识非常多，提醒同学们注意的就写这些。在高三，咱们的考试很多，每一次都是对自己的检验，在课下同学们一定要多下功夫，考出好成绩。

有句歌词说的好：没有人能随随便便成功。同学们，大学之路并不是一步就能走到的，需要的是日积月累。高考说远也远，说近它也也近，时不我待啊，在人生最美好的青春年华力，敞开心扉努力拼搏吧。

——物理网A组-周雨；

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归档日期：2014-09-16

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