鸿河中学高三年级组物理综合考考前知识梳理09-15

步入高三之后，我们的考试越来越多。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

这么多考试的目的，我觉得有两个：首先是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应考能力。

在这次考试前，我把一些比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下：

（1）自由落体运动的考察，比如，一个物体自由下落，一个物体竖直上抛能否相遇的问题，解决这类问题首先要正方向，列出对应方程，再根据数学推导来判断是否有解。

（2）圆周运动向心力分析。不同状态下，刚好通过最高点的含义不同，不要搞混了。此外，还要注意一些典型应用，火车在拐弯处轨道应有个较小的倾角（重力与支持力不能平衡，两者合力充当向心力），等等。

（3）双子星的运动情况分析。处理这类考题一定要注意两点，其一是双星周期（角速度）是相同的，其二是万有引力的R与向心力的Ra是不相等的。还有一个简单的推论：双星的质量与圆周半径成反比。

（4）带电粒子在电场中类平抛运动。电场力公式、电容公式、电场强度公式结合动力学问题，注意两种不同粒子的对比分析，以及能量的转化。

（5）恒定电路的实验题。最重要的几个实验：1电源电动势和内电阻的测量；2内接法、外接法的选择，测定小灯泡阻值；3电流表内电阻的测量；

（6）带电粒子在磁场中偏转，注意结合几何知识求解。考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺、和量角器。尝试性画出轨迹图是解题的切入点（后面大多还需结合题意进行修改）。

（7）电磁感应综合题。这是一类难题，也是高考物理中的“常客”。安培力做功对应什么？能量是如何转化的？杆件的动能怎么分析？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系。压强的微观表述，温度的微观意义，物体内能与哪些因素有关？两个分子之间的分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系（课本中的图像）。

（9）交流电的产生与正弦图。注意的一些基本概念，中性面，（最大）峰值，匝数，电压有效值，等等。函数图像经常考到，当然，也有可能与电路相联系。

（10）波尔能级模型、托马斯杨的双缝干涉实验。都解释了哪些现象？对应的物理方程是什么？使用注意事项，等等。

考试中还要注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.一定要画好受力图和运动图（位移关系），图虽然没有分数，往往却是寻找解题切入点的关键。很多时候，没有什么思路，把图画好了，就有思路了。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来，根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算最终的结果，并写在答题纸上，注意矢量的话要写出来方向，单位要写错国际单位。

高中物理知识非常多，其实还有很多想写的，写太多同学们也没有时间去看。高三的考试很多，每一次都是对自己的检验，在课下同学们一定要多下功夫，争取考出好成绩。

高三是人生中最关键的一年，高考是你人生中最关键的考试。同学们，放下负担，为了自己的大学，勇往直前吧。

——物理网A组@李小林老师

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归档日期：2014-09-15

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