明理复读学校物理摸底考前知识梳理09-13

大家也应该感觉到了，进入了高三后，我们的考试越来越多。这是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

这些考试的目的，主要有两个，分别是：一是帮助同学们系统复习、巩固知识，二是锻炼应考能力。

在这次考试前，我把部分比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望对大家复习能起到一些作用。内容如下：

（1）超重失重的考察。在运动中，如果加速度方向向上则超重，表现是对地面的压力大于自身的重力，如果在脚下放一个弹簧秤，显示的示数是“重力超”了。失重情况恰恰相反。

（2）圆周运动在最高点、最低点时受力分析。比如在外圆弧轨道下运动，绳子拉力作用下，内外侧圆弧轨道，或杆件作用下，刚好通过最高点的意义不同，受力情况也不同。

（3）万有引力与天体的综合题。在这里举个例子，在某星体水平抛出一个物体，研究落地位移或合速度，也可以是竖直上抛运动。这类问题的处理中，重力加速度g是连接天体学和运动学的枢纽。

（4）带电粒子在静电场中的类平抛运动。电场力公式、电容公式、电场强度公式结合牛顿定律的应用，两种不同带电性的粒子对比分析，以及能量的转化。

（5）电学实验题。最重要的几个实验：1电源电动势和内电阻的测量；2内、外接法的选择，测定固定电阻的阻值；3电流表内电阻的测量；

（6）带电粒子在磁场中偏转，注意结合几何知识求解。考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺、和量角器。尝试性画出轨迹图是解题的切入点（大多情况下还要进行修改）。

（7）电磁感应与力学结合的综合题。这类问题考的太多了，也是高考必考内容。磁场的安培力做功对应着什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件的受力情况，动能怎么变化？这些常规解题思路要做个总结。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素有关？分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系（课本中的图像）。

（9）交流电的产生原理与正弦函数图形。注意的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，有效值，匝数，等等。函数图像经常考到，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）波尔原子能级模型、爱因斯坦光电效应。具体解释了什么现象？对应的物理方程？使用注意事项，等等。

考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，往往却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。

c.注意解题步骤的书写，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程，再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

高中物理知识点很多，也很综合，并不是一篇文章就能把所有重点说完，文中这些内容是我认为重要的地方，也是提醒同学们注意复习的地方，希望对同学们的复习有所帮助。

高考是人生中最关键的一次考试，这一年虽然很累，不过也非常有意义，有收获，也是最值得你回忆的一年。调整好心态，同学们努力拼搏吧。

——物理网工作A组周珅

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归档日期：2014-09-13

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