宏仁中学物理综合考考前预测09-11

升入高三后，我们的考试越来越密集。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们不要持一个反感的心态，要去适应这样的学习模式。

这么多考试的目的，我觉得有两个：一是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前，我把一些我个人认为比较重要的知识点汇总一下，再给同学们做一个梳理，希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。内容如下：

（1）自由落体运动的考察，特别的案例是：一个物体自由下落，另一个物体在其下方某位置开始竖直上抛能否相遇的问题，确定好正方向，列出对应方程，根据数学关系进行推导，根据判别式来判断是否有解。

（2）圆周运动最高点分析。需要注意的是，不同条件下物体刚好通过最高点的含义不同（圆弧轨道、绳子、杆件），不要搞混了。此外，还要注意一些典型应用，比如飞机拐弯时机翼并不平，等等。

（3）注意机械能守恒定律是有前提条件的，不满足不能使用。需要满足条件：只有重力或弹力做功，不是只能受到重力和弹力，可以有其他力，这些力不做功也可以。另外，注意规定好零势能面。

（4）带电粒子在电场中类平抛运动。偏转角等一些概念的理解，电容公式、电场强度公式的应用，两种不同带电性的粒子对比分析，以及能量的转化，尤其是电势能的变化。

（5）恒定电流部分的实验题。最重要的几个实验：1电源电动势和内电阻的测量；2内接法、外接法的选择，测定小灯泡阻值；3电流表内电阻的测量；

（6）带电粒子在磁场中偏转，注意结合几何知识求解。考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺、和量角器。画出轨迹图是很多问题的切入点（大多情况下还要进行修改）。

（7）电磁感应综合考题。这是一类难题，也是高考卷子中的常客。安培力做功对应什么？能量是如何转化的？杆件受到几个外力的作用？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素有关？分子力与距离的关系，分子势能与分子间距离的关系。

（9）交流电的产生及图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，峰值，有效值，匝数，等等。函数图像经常考到，有可能与电路相联系。

（10）卢瑟福的阿尔法粒子散射实验、托马斯杨的双缝干涉实验。具体解释了什么现象？对应的方程？前提及注意条件，等等。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会的题，别耗着，先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，要合理的分配作答时间。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，很多时候却是解题的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，分析清楚物体的受力和运动情况了，往往解题的思路也就有了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的分析对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

同学们课下的学习时间有限，不再给同学们补充了，需要同学们多注意的地方就这些。高三的每一次考试都很关键，多下些功夫，学过的知识点要梳理清晰，形成一个框架。

没有一个人的成功能离开努力，同学们，高考说远也远，说近也近，这一年时光飞逝，敞开心扉，把握住自己的青春年华，努力拼搏吧。

——物理网工作A组@赵小璐；

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归档日期：2014-09-11

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