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洪理复读学校物理摸底考前考点梳理09-10进入了高三后,我们的考试越来越密集。其实这些考试就在为咱们高考做演练,同学们不要持一个反感的心态,要去适应这样的学习模式。 考试的目的,主要有两个,分别是:第一是帮助大家系统复习、巩固知识,二是锻炼同学们的应试能力。 在这次考试前,我把一些我个人认为比较重要的考点再给同学们做一个梳理,希望这些内容对同学们课下的复习能帮上忙。需要注意的几个考点如下: (1)受力分析基本步骤。选取合适的研究对象,图的画法,建立正交坐标系,进行投影运算,注意判断摩擦力的类别,仔细分析方向(假设光滑进行推断)。 (2)圆周运动向心力分析。不同状态下,小球刚好通过最高点的含义不同(比如杆件和绳子),不要搞混了。此外,还要注意一些典型应用,比如拐弯处火车轨道有倾角,等等。 (3)注意机械能守恒定律是有前提条件的,不满足不能使用。需要满足条件:只有重力或弹力做功,请注意,并不是只有重力和弹力作用,可以有其他力存在,不做功也可以。另外,在书写公式前要注意规定好零势能面。 (4)带电粒子在静电场中的类平抛运动。偏转角、电容公式、电场强度公式结合动力学问题,注意两种不同粒子的对比分析,以及能量的转化,尤其是电势能的变化。 (5)电学实验题。我个人认为可能考的实验是:1电源电动势和内电阻的测量;2内接法、外接法的选择,测定小灯泡阻值;3电流表内电阻的测量; (6)带电粒子在磁场中偏转,往往需要结合几何知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器,同学们考前要准备好。注意画图,要用于尝试画出轨迹图来(后面大多还需结合题意进行修改)。 (7)电磁感应综合题。这类问题比较综合,有难度,也是高考必考内容。安培力做功对应什么?能量是如何转化的?杆件的受力情况,动能怎么变化?这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。 (8)热力学中,宏观量与微观量之间的联系。温度的微观表述,压强的微观意义,物体内能与哪些因素相关?分子力和距离间关系,分子势能与距离的关系。 (9)交流电的产生及图形。注意的交流电中的一些基本概念,中性面,初始相位角,峰值,匝数,电压有效值,等等。这类问题通常考图像,有可能与具体电路应用联系起来。 (10)波尔原子能级模型、光电效应方程。都解释了哪些现象?对应的物理方程是什么?前提及注意条件,等等。 考试中还要注意:a.实在是不会的题,别耗着,先跳过,不要做无意义的事情,不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间,合理的分配自己的做题时间。 b.考试时画好受力图和运动图,图虽然没有分数,很多时候却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路,就认真画画图,把图画好了,分析清楚物体的受力和运动情况了,往往解题的思路也就有了。总之,画图是解题上很重要的工具,同学们要重视起来。 c.注意解题步骤的书写,明确每一步的研究对象,用哪个定理定律写出来(比如,依据法拉第电磁定律可得),根据题意列出对应的方程,再在草稿纸上计算结果,最后结果写在答题纸上。 好吧,同学们课下复习时间也很有限,本文就给大家点拨这些内容,希望对同学们的课下复习有帮助。 高三是人生中最关键的一年,高考自然也是你人生中最关键的一次考试。同学们,路就在你的脚下,放下负担,为了自己心仪的学府,请勇往直前吧。 ——物理网A组@周宁老师 本文由高中物理网编辑原创整理发布,未经物理网授权,严谨任何网站转载。 归档日期:2014-09-10 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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