宏德中学高三物理模拟考试考前预测09-09

大家也应该感觉到了，升入高三后，我们的考试越来越多。其实这些考试就在为咱们高考做演练，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

考试的目的，主要是两个：首先是帮助同学们系统复习、巩固知识，二是锻炼同学们的应试能力。

在这次考试前，我把一些比较重要的考点再给同学们做一个梳理，希望对大家复习能起到一些作用。内容如下：

（1）受力分析。选取合适的研究对象，图的画法，正确建立坐标系，进行分解，注意区分好摩擦力的性质（是滑动动还是静摩擦力）。

（2）圆周运动最高点分析。不同状态下，物体刚好通过最高点的含义不同（圆弧轨道、绳子、杆件），不要搞混了。此外，还要注意一些典型应用，火车在拐弯处轨道应有个较小的倾角（重力与支持力不能平衡，两者合力充当向心力），等等。

（3）注意机械能守恒定律是有前提条件的，不满足不能使用。满足条件：只有重力或弹力做功才能使用，请注意，并不是只有重力和弹力作用，可以有其他力，这些力不做功也可以。另外，注意规定好零势能面。

（4）带电粒子在电场中类平抛运动。电场力公式、电容公式、电场强度公式结合动力学问题，注意两种不同粒子（核质比）的对比分析，以及能量的转化，尤其是电势能的变化。

（5）恒定电路的实验题。我个人认为可能考的实验是：1电池组电动势与内电阻的测量；2内外接法的选择测定电阻阻值；3半偏法测量电流表的内电阻；

（6）带电粒子在磁场中的圆周偏转，注意结合几何知识求解。考场上必备铅笔、橡皮、圆规、直尺、和量角器。注意画图，要用于尝试画出轨迹图来（大多情况下还要进行修改）。

（7）电磁感应综合考题。这是一类难题，也是高考卷子中的常客。安培力做功对应什么？各个能量与功之间的转化关系？杆件受到几个外力的作用？这些常规解题思路同学们要在课下整理一下。

（8）热学中的宏观量与微观量之间的联系，pv=nRt。温度的微观表述，压强的微观意义，物体内能与哪些因素有关？两个分子之间的分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系。

（9）交流电的产生及图形。注意的交流电中的一些基本概念，中性面，初始相位角，峰值，有效值，等等。函数图像经常考到，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）波尔能级模型、爱因斯坦光电效应。解释了什么现象？对应的物理方程？前提及注意条件，等等。

同学们在考试中还要注意：a.一点头绪都没有的题先跳过，不要做无意义的事情，不要在拿不到分数的题上耽误太多的时间，合理的分配自己的做题时间。

b.画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，很多时候却是解题的关键。有些问题可能猛看上去没什么思路，就认真画画图，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写，明确各步研究对象，用哪个定理定律写出来（比如，依据法拉第电磁定律可得），根据题意列出对应的方程（字母符号要和题目中一致），再在草稿纸上计算结果，最后结果写在答题纸上。

课下，同学们复习时间也很有限，我认为重要的考点就这些，希望大家课下多下些功夫，安排好时间，以点带面，把学过的知识和解题思路都系统化。

可以这么说，高三是人生中最关键的一年，高考是这一生中最重要的考试。同学们，放下负担，为了自己的大学，勇往直前吧。

——物理网工作A组-周璐老师

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归档日期：2014-09-09

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