宏德学校物理模考重点预测09-06

步入高三之后，我们的考试越来越多。这些考试，其实是在为咱们的高考练兵，同学们不要怕，要去适应这样的学习模式，力争每次都发挥好，考好。

这么多考试的目的，我觉得有两个：一是帮助同学们系统复习和巩固前期学过的考点，二是锻炼应考能力。

考前我把一些我个人认为比较重要的考点再给大家做一个汇总（并不全面），希望对大家复习能起到一些作用。如下：

（1）受力分析。选取合适的研究对象，图的画法，正确建立坐标系，进行投影分解，建立x、y的方程，计算时，应区分好摩擦力的性质（是滑动动还是静摩擦力）。

（2）圆周运动向心力分析。不同状态下，物体刚好通过最高点的含义不同（圆弧轨道、绳子、杆件），不要搞混了。注意一些典型应用，比如拐弯处火车轨道有倾角，等等。

（3）注意机械能守恒定律的应用前提条件。条件是：只有重力或弹力做功，请注意，并不是只有重力和弹力作用，可以有其他力存在，不做功也可以。另外，注意规定好零势能面。

（4）带电粒子在电容器中类平抛运动。偏转角、电容公式、电场强度公式结合动力学问题，两种不同带电性的粒子对比分析，以及能量的转化，尤其是电势能的变化。

（5）电学实验题。高频考点实验：1电源电动势和内电阻的测量；2内、外接法的选择，测定固定电阻的阻值；3电流表改装电压表；

（6）带电粒子在匀强磁场中的圆周偏转，注意结合几何知识求解。解题可能要用到圆规、直尺、铅笔、橡皮、量角器，同学们考前要准备好。画出轨迹图是很多问题的切入点（往往还需要结合题意修改）。

（7）电磁感应综合题。这类问题比较综合，有难度，也是高考必考内容。安培力做功转化为了什么能量？能量是如何转化的？杆件的受力情况，动能怎么变化？这类问题常规解题思路，同学们要在课下整理一下。

（8）热力学中，宏观量与微观量之间的联系。压强、温度的微观表述，物体内能与哪些因素有关？分子力与距离的关系，分子势能与距离的关系（课本中的图像）。

（9）交流电的产生及图形。注意基本概念的理解，中性面，初始相位角，峰值，匝数，电压有效值，等等。函数图像经常考到，有可能与具体电路应用联系起来。

（10）波尔原子能级模型、爱因斯坦光电效应。都解释了哪些现象？对应的物理方程是什么？前提及注意条件，等等。

同学们在考试中还要注意：a.实在是不会做的题就先跳过，别在拿不到分的题上耽误太多的时间，考场上时间太宝贵了，要合理分配好。

b.考试时画好受力图和运动图，很多学生不喜欢画图分析，图虽然在阅卷时没有分数，很多时候却是解题的关键。有时候解题没有好思路，就尝试着去画图，把图画好了，有时候就有思路了。总之，画图是解题上很重要的工具，同学们要重视起来。

c.注意解题步骤的书写，明确每一步的分析对象，用哪个定理、定律写出来（比如，依据能量守恒可得），根据题中已知条件列出对应的方程（注意字母符号要和题中一致），再在草稿纸上计算结果，写在答题纸上。

高中物理知识太多了，考前需要注意的我就写这些。高三的考试很多，每一次考试都是对自己的检验，同学们要在课下下够功夫，争取考出好成绩。

可以这么说，高三是你人生中最关键的一年，高考是你人生中最关键的考试。同学们，为了自己，为了父母，放下负担，勇往直前吧。

——物理网A组@小安

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归档日期：2014-09-06

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